孔宪铎，1935年生，加拿大多伦多大学生物学博士，北京大学心理学博士，美国加州大学博士后。曾任美国马里兰大学分校学术副校长、香港科技大学学术副校长等职，现为北京大学、复旦大学、中国科技大学、浙江大学、山东大学等十多所学校的名誉或客座教授。主要研究领域为植物基因和生物技术，著有英文论文120多篇，中文论文近百篇；编著英文书籍14部，著中文书籍10部。
　　王登峰，1965年生，1981年入北京大学心理学系，1990年获理学（心理学）博士学位。现任北京大学心理学系教授，博士生导师，兼任北京大学人格与社会心理学研究中心主任。主要研究中国人的人格与社会行为，人力资源管理与开发，已在国内外学术刊物发表论文百余篇，出版专著10部。2006年起担任国家语言文字工作委员会副主任，教育部语言文字应用管理司司长。

　　《基因与人性》探讨了基因与人性、基因与人格、基因与文化、基因与环境的因果关系，指出基因是主宰人性的原动力。基因具有天性（自私和复制）和习性（与环境的合作交流）两个方面，由此决定了人性有天性和习性之分，人类的天性即动物性由基因决定，通过遗传代代相继；习性即文化性则可随环境改变，为个体后天学习得来。

　　第一章　基因
　　在生物界，为什么植物可以“种瓜得瓜，种豆得豆”，动物能够“龙生龙，凤生风”，人类更是“有其父必有其子”？这些能从一代传到下一代的现象，绝非偶然，因为所有生物都含有遗传物质，靠这些遗传物质，生物现象得以代代相传，在生物学上，这些遗传物质的载体叫染色体。染色体上具有遗传效应的化学分子是DNA。DNA是英文Deoxyribonucleic acid的缩写，它的中文译名为“脱氧核糖核酸”。DNA是一个大分子，其具有遗传效应的片段称为基因（Gene）。现代所称的基因，就是遗传之父Mendel所称的“遗传因子”（Plomin，et al，2001），基因一词是由一位丹麦遗传学家Johannsen在1909年提出的，先用德语称之为Gen，而后，才在英语中被称为Gene。日本人称基因为“遗传子”，是中国的科学家把“Gene”从英文直译为“基因”的。
　　“种瓜得瓜，种豆得豆”的现象，世人皆知，但是对其遗传定律的揭晓则是19世纪末的事（Plomin，et al，2001）。遗传的因子叫基因，构成基因的分子是DNA。DNA分子结构的发现，使得生物学的进展一步登天，生物学进入基因时代。1953年，一位年轻的美国科学家Watson和另一位年轻的英国科学家Crick在英国剑桥大学完成了一项惊人的发现，他们将Franklin女士用X光绕射结晶体摄影技术来分析DNA的分子结构的结果制成模型。

第一章 基因
1.基因的构造
2.基因的功能
3.基因工程
4.基因的天性
5.基因的习性

第二章 人性
1.人性中的动物性（人的天性）
2.人性中的文化性（人的习性）
3.人性中动物性和文化性的消长
4.人性中动物性和文化性的表达
5.基因的天性与习性和人性的天性与习性
6.孔子的人性论
7.孟子的性善论
8.荀子的性恶论
9.人性本恶论
10.中西文化中的人性论及其对人的影响

第三章 基因与人性
1.人类行为遗传学的研究
2.对影响人性基因的探索
3.影响人性的基因

第四章 基因与人格
1.人格的定义
2.西方人“大五”人格结构的建立
3.中国人“大七”人格结构的建立
4.中国人的人格特点
5.从基因到人格
6.人格的天性与习性
7.影响人格的基因

第五章 基因对配偶的影响
1.配偶的形成
2.配偶的选择
3.配偶的禁忌
4.配偶的后裔
5.出生的次序

第六章 基因与文化
1.基匾与文化有没有联系
2.语言是文化中的重要一环
3.饮食文化
4.饮酒文化
5.性行为文化
6.人性的双重性
7.基因和文化同步进化说
8.乱伦回避和禁忌
9.文化基因
10.结论

第七章 基因与环境
1.基因与环境对立的时代
2.基因与环境并重的时代
3.基因与环境相依的时代

第八章 基因是人性／人格的原动力
第九章 结论与讨论
参考文献