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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
胡国燕:让学生在英语中体验成功
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787504147899
  • 作      者:
    李一飞,潘新民著
  • 出 版 社 :
    教育科学出版社
  • 出版日期:
    2009
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内容介绍
    本书从生活史角度跟踪研究北京师范大学附属实验中学的高中英语特级教师胡国燕,从成长史、教学思想、师德、影响力四个方面为读者呈现了一个真实、生动的特级教师形象,展现了胡国燕老师“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生信条,总结了她亲和、严谨、循循善诱、注重带给学生成功体验的教学风格和教育教学智慧。
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目录
引言<br>成长:无论干什么。都要做好<br>青少年阶段:苦难中磨炼出坚强与豁达<br>“文革”之前<br>因为父亲的问题没有朋友<br>惶恐的等待<br>哭也哭不出一个哥哥来<br>自学成才的停课生活<br>青少年阶段小结<br>新人职:“万金油”小胡老师<br>大哭三天不愿当老师<br>毛毛虫的故事<br>野营拉练的小老师<br>在学生面前你千万别笑<br>“万金油”老师<br>累到胃出血<br>寻找机会继续深造<br>困难重重考大学<br>“三点一线”的学习生活<br>游历名山大川<br>恩师的言传身教<br>入职阶段小结<br>骨干教师:老老实实做人,踏踏实实做事<br>执教26年中送走了19个高三毕业班<br>到校第二年担任教研组副组长<br>高考试卷分析讲座<br>到美国工作学习<br>承担国家“七五”科技攻关项目<br>青年教师研究会<br>论文写作<br>系统理论学习:参加研究生课程班与北京市骨干教师高研班<br>对教学过程的总结与反思<br>骨干教师阶段小结<br>特级教师:“特级”就是“特别着急”<br>从未脱离一线教学<br>形成“放、飞、收”的英语教学理念<br>带领教研组共同成长<br>高效工作的方法<br>特级教师阶段小结<br>成长史总结<br>想什么<br>教什么<br>……<br>思想:让每个学生都体验成功<br>师德:无怨无悔甘当中间人<br>影响力:润物细无声<br>附录
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