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文献来源:
出版时间 :
崔述学术考论
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787563392971
  • 作      者:
    邵东方著
  • 出 版 社 :
    广西师范大学出版社
  • 出版日期:
    2009
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编辑推荐
  如何认识历史,面对浩如烟海的史料,如何去伪存真,还历史以本来之面目,这是任何时代任何国度的史家或曰历史工作者共同面临的根本问题。崔述作为乾嘉时期的学者,并不在当时学术主流中间。然而百多年后,他却受到古史辨派的推重,其中自有缘由。《崔述学术考论》对崔述学术方方面面之论述,相信会有所启发。
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作者简介
  邵东方,江苏南通人。北京师范大学历史系学士、硕士,夏威夷大学历史学博士。先后任教于新加坡国立大学、斯坦福大学、佛光人文社会学院。现任斯坦福大学东亚图书馆馆长、高级研究员,研究领域为学术思想史及古典文献学。撰有《文献考释与历史探研》等论著。
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内容介绍
  崔述(东壁)为清乾嘉时期学者,以“以经证史”的原则对所见古书古事进行了系统的辨伪考信。随着上世纪中国史学界“古史辨”运动的兴起并逐渐占据主流地位,崔述著作为胡适、顾颉刚等所推重,“几于一时人手一编”(钱穆语),遂等于“古史辨”运动之先声矣。治史当然首先必须对史料进行辨伪考信的工作,然学术的工作必然带有学者主观及所持方法理念之影响。海外“诠释学”所谓作者“应谓”“必谓”二层次之挖掘,谈何容易。故对崔氏学术之研究考论,在新世纪仍有其必要的价值。该书为邵东方先生崔述学术研究之用心力作,对崔述学术诸方面及后世对其学术之接受进行了详尽的考论,并附崔氏《考信录提要》原文及英译,对有志中国古籍迻译之学者颇有启发之功。
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精彩书摘
  孔子说音乐是可以被知道的,这可不容易!谁敢说知道音乐?当然,音乐能打动我们,但你想把它当作一个对象去认知、理解,极其困难!其中很重要的是对“始作,翕如也”有各个角度的分析,最后把它解释成这么一个意思:凭开合之势而发起(这个“翕”字不只是合,而是鸟飞起之前的先合后开),出现一个原来没有的状态,而且这个新出现的状态一定是盛大的、动人的。音乐如果不是这样,那就不叫“真音乐”。由此出发,来理解这章后面所说的“从之,纯如也,皦如也,绎如也,以成”,进而理解孔子思想中一种很根本的思想方式,就是在境域中生成意义和领会。它是说,孔子善于在某个语境中,在某种生存情境或历史情境中,就此情境而发话,生出新鲜的意思,引出活泼的理解。<br>  我们来想一想:孔子一生难道只是要做一个教书匠或所谓的教育家、历史学家吗?只是规规矩矩地录用鲁史旧文,以它作为(对孔子那时而言的)“近现代史”的教科书吗?尤其是,他就拿别人记的这么一本“大事记”抄过来搁这儿,我们儒家就靠这个来“自见于后世”?简直是笑话!再说了,春秋时代很多邦国都有自己的历史文本,后来绝大部分荡然无存,只有靠儒家这个学派用生命保存的东西,才传下来了。要光是个“大事记”,能传得下去吗?所以要理解孔子的文本和思想,如果完全离开他的人生,离开他和他的弟子群的生存焦虑、牵挂和奋斗,就会生出这些似是而非的论断。<br>  何等哀痛!何等悲愤!善良、正直被邪恶、狡诈所谋杀,以至于十一年正月之事都被“隐”去,以“首尾对牵”的方式、“正”事消隐的方式,来悼念隐公。但这种哀悼又何其微约!只有“公薨”两个字,就像写意画上只勾画两笔,留有大片的空白,但却映衬出无比深邃浓重的谴责、要求和呼唤。所以你说当年那些听微言、传微言的孔门弟子,能不被激发得心潮澎湃吗?老师不告诉你,你怎么知道这意思?可你一旦懂了这意思,啊呀!这《春秋》大义、这正义感马上勃发出来!这么好的人,这么惨的下场,怎么办?这儿难道只是一种历史虚无主义吗?一切希望没有了吗?不然。希望恰恰在这种地方冒出来,历史的正义就要在这儿发出声音!不是公然谴责,而是非常隐微、非常沉痛,但又非常厉害——让暴君、乱臣、贼子惧。他能不惧吗?!<br>  只要有《春秋》的元意在,通过隐微构成随时可能逼临的势态,就总可能出现那防不胜防的东西,让“王正月”重现。乱臣贼子就会总觉得有什么东西在哪儿藏着。你当面谴责他,他倒不怕的。你不就骂骂我吗?我身后哪管洪水滔天!但你让他感到自己随时可能遭到某种不测的报应——想说又说不清,但随时可能来,觉都睡不好——你看他怕不怕!“王正月”就像个魂一样,总悬在那些乱臣贼子的头上,或藏在他们脚下。你知道什么时候就会有那冲天一击?——聂政、荆轲就出来了!以这种方式,“公薨”就不止于暗淡悲哀,而与“元年春王正月”相通,用音乐对位、诗歌兴发的方式,引出更深沉的希望,造成“世愈乱而《春秋》之文愈治”的“反”效应,或是素王的所谓“绘事后素”的“素绚”(“素”是空,是缺位,由素引得它更绚烂)效应。<br>  在儒家的视野中,为孝很艰难、很曲折,所以一定要“毋意、毋必、毋固、毋我”(9.4)。这很不简单,不仅因为孔子喜欢音乐,他就思想活泼不固执,而且这种乐化思维还透入儒家学说的全体,即使在对待儒家最基本的原则上,你都没法去必求、去固执、去坚守,这就不同于康德对待道德律令的态度。儒家知道在人心的深处、最原本处,没有那种固定化、必然化原则的地位。所以孝道只能出自于人生情境,而不断地调整于、再成就于人生情境,绝没有一丝一毫的固守之可能。我们前面讲的儒家的“双非”(非普遍主义和非特殊主义)的含义其实是一种情境之义,由境来生意来成真,所以此情境中的逃走不出于孤立的爱己,因为在这儿爱己与爱父还交织不可分。可见孝也不是特殊主义或个别主义,它一定是时时外溢——爱父母必反诸己身,又必迁延至利国家。这是“孝亲哲理”的大立意,切切不可含糊过去。<br>  《忠信之道》讲:“至忠如土,化物而不伐;至信如时,毕至而不结。”我们看郭店楚简的表述风格很有独特之处,很爱用身体性的词汇和表述方式。而且它这个身体性又不是完全限于肉体性,它是带有情绪或情感的,通过情绪把身心联系起来。像这个“忠”,好像是道德范畴,但把它比成土,万物都化归为土,是完全境域化的。而“至信”反而要体现在“时”上,并不是说守信守得都要抱柱而死,而是不打结,处理得恰到好处。这两个都是让你不要执著,不要“意必固我”,不要固执在它的观念性内容上,而要把它实现在人生的情境之中。所以我说,这里的“土”与“时”都是“身”影。德行在这儿都是有质地的,如同曾子之孝是有质地、有“质鲁”之风貌的那样。此处绝没有观念或概念的主宰或独行。<br>  孔子和儒家一直面临一个紧张关系:又要从政,又不肯与现实政治同流合污。所以,他一方面不能像道家那样,一隐了事,而一定要入世而求仕;另一方面,他又不能像法家、纵横家那样,一切以说服和打动君主为转移,专门揣摩君王心意,乘风使帆来达到自己的目的。所以他就处在一个两难境地:真儒有其浩然真身——孝悌仁义忠信,有六艺的微妙美好的境界以及《春秋》大义,不可玷污,但又时时处于可能被玷污的情势里。这正是孔子人生的痛苦之处,但也是激发孔子中庸智慧的沸腾处。<br>  人伪就容易变得悭吝,就失境、失情,这不是一般的小气,而是思想方法上的彼此分开,变得主客孤立;然后就充满这失去情境的思量,也就是主体面对客体的思虑、琢磨,哪个对我好……而这样的主客思虑就与被思虑的对象分离而无从结合了。由此可见,伪出现于天性不盎然之处,也就是喜怒哀悲之气不能充分舒张到思想和感受之处,或缺少忧乐之情处,于是思想就失其元气而彼此隔膜,变得悭吝干硬,这样真心诚意也就不可得了。如果已经进入这种情境,已经很吝了、很虑了,到这时候你再去修养,说我要“存天理、灭人欲”,就不行了。这时,就应该像庄子讲的:“不如相忘于江湖。”鱼回到江湖相当于回到天性,回到情境,这跟原本儒家的意向是一致的。<br>  当子代能够明显主动尽孝的时候,亲代却开始离开人生的主流,逐渐远去了,这也是一种隐。曾子就说,你想侍亲的时候,亲却不在了,所以很悲哀。由于世代交替,本身就有一个时间上的错位造成的隐藏,或者说是隔离。总之,慈爱,孝爱,亦悲亦喜,说远还近,说近还远;乃是发自天性的隐蔽的发生境域,所以在儒家看来,它是人生的意义之源,诚心诚意之源。<br>  至诚就是一个最感人的音乐境界,它有一种互根互缠意义上的“正反馈”效应(正反馈就是所做事情的后果,回过头来又促成新的行为),或“诚者自成”的“无息而新新”这样的效应。在这个境界里,人会感到极度的自信、欣悦、出神,感到与天地精神相往来,品尝到了人生的至味。这是因为你进入了“当下反思”而非“事后反思”的境界,你所体验的,同时被你正在想着,而你想的,会回过头来使你再去体验,再去想。所以你爱的,会使你再去爱,自放大而扩充到万物;喜怒哀乐,皆从心所欲,而皆中节,也就是相互中节。这是《中庸》的最高境界,不感受到它,就还没有把《中庸》读透,嗅到它最饱满醉人的芬芳——思想的、精神的芬芳。<br>  ……
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目录
序<br>关于崔述学术的几个问题<br>崔述的疑古考信和史学研究——与王元化先生论学书(1992年5月25日)<br>王元化先生致邵东方君书(1991年8月10日)<br>王元化先生致邵东方君书(1991年12月4日)<br>王元化先生附识(1992年7月12日)<br>崔述的古史考证与周公摄政称王问题<br>崔述在清代儒学定位之重新考察<br>论胡适、顾颉刚的崔述研究<br>经义求真与古史考信——崔述经史考辨之诠释学分析<br>附录考信录提要<br>ProlegomenatoMyInquiriesintoVerifiability(KaoXinlutiyao)<br>初版后记<br>再版后记
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