孙国忠，上海音乐学院教授，博士研究生导师。先后毕业于上海音乐学院和美国加州大学（UCLA），1988年于上海音乐学院获硕士学位，1997年于美国加州大学获音乐学博士学位（Ph.D in Musicology）。分别师从谭冰若教授、Professor Malcolm Cole和Professor Frank D’Accone。2000年回国后任教于上海音乐学院音乐学系至今。发表的研究成果内容涉及西方音乐史、音乐学理论和当代中国音乐创作等多个领域。

    《交响音乐鉴赏》是普通高等学校公共艺术课程系列教材之一。全书共分20章。第一章作为导论在介绍交响音乐的概念、范围和管弦乐队构成的基础上，论述了交响音乐的艺术历程，对从巴罗克到现代的交响音乐领域的艺术现象、重要作曲家及其创作特征进行了述要。第二章至第二十章则按历史的线索分别叙述了从巴赫到科里利亚诺的交响音乐创作，每章的基本构架包括两个部分：西方音乐史进程中的作曲家和交响音乐代表作赏析。第一部分的内容涉及时代背景、作曲家艺术生涯及其交响音乐创作的基本情况；第二部分选择作曲家最具代表性的作品进行鉴赏性质的介绍与分析。为了使音乐赏析的描述更为清楚，文中附上了所分析作品的重要音乐主题的谱例。《交响音乐鉴赏》的“进一步阅读的书目”挑选了一些重要的文献，供读者进一步研读交响音乐艺术史和鉴赏交响音乐名作时参考。在写作过程中，作者参考并吸收了相关领域的学术成果，既考虑叙述西方交响音乐艺术史所需的深度和广度，又充分注意到普通高等学校音乐课程的教材应有的清晰明畅、通俗易懂。《交响音乐鉴赏》结构清楚，重点突出，选曲丰富，赏析精要。《交响音乐鉴赏》适合于普通高等学校的学生使用，同时也适合于音乐院校的本科生和广大音乐爱好者阅读。

    布鲁克纳的《第四交响曲》是作曲家唯一一首带有标题的交响曲。“浪漫”这个标题是作曲家自己加的，而且是事后。因此有好事者认为这是一首标题交响曲，并竭力地将许多文学性的想象附会于作品之中。如设想第一乐章为中世纪的德国古堡，黎明时分，城堡大门打开，骑士傲然地进入森林深处，然后传来小鸟与森林的欢唱……还有的将第三乐章想象成为狩猎的场景，乐曲的中段是猎手们的欢宴场面。然而布鲁克纳从未说过他的作品与文学之间有任何联系，不过对于以上种种附会猜测他也没有表示过反对。
    出于追求“完美”的个性，这首交响曲与作曲家其他的作品一样，经过了数次修改。作品的创作开始于1874年的1月2日，此时作曲家已经创作了包括习作在内的五首交响曲作品。之前的五首都是采用小调创作而成，而第四首是作曲家第一次运用大调进行创作，之后的第五、六、七首都改用了大调。由此，《第四交响曲》经常被认为是作曲家风格的跃进之作。因为布鲁克纳的交响曲创作没有明显的风格转折，而是在不停地向前跃进着。第一稿的创作在1874年的11月22日全部完成。而后在1878年间进行了一次大幅的修改，此为第二稿。1879年到1880年6月又一次对终曲乐章进行了全面改订，这一稿是目前演出机率最高的一个版本。在这之后，1886年作曲家又对乐曲进行了细部的修订。从频繁的修改过程可以看出，布鲁克纳是一个十分追求细节完美的人，努力地希冀追求做到最好。同时，许多修改意图来自于朋友的建议，也可以说布鲁克纳是一个不自信的人，在对自己作品的艺术价值评判上并没有绝对的肯定。
    乐曲于1881年2月20日，在维也纳由李希特指挥首演，首演时还发生了一段令人感叹的小插曲。排练时，布鲁克纳十分激动。演出结束之后，布鲁克纳天真且讨好地悄悄塞给了指挥李希特一笔小费——一个银币。李希特保存着这个银币，后来他回忆道：“这银币是我落泪那一天的纪念品。我第一次指挥排练布鲁克纳的交响曲，布鲁克纳已经是位老人了，他的作品很少演出。演出结束后，布鲁克纳向我走来，他因热情而容光焕发，我觉得他把什么东西放在我的手里。‘拿去’，他说：‘为我的健康喝一大杯啤酒’。”虽然首演还算成功，但是这首作品之后同样受到了汉斯力克的恶意批评，并未在维也纳引起太强烈的反响。然而随着时代的变迁，这首作品中存在的天才的灵光闪现已经越来越多地为人们所关注。

1．走进交响音乐的殿堂
2．交响音乐的兴起
3．古典的魅力
4．倾听莫扎特
5．英雄的贝多芬
6．走向浪漫
7．诗化交响
8．面对德奥传统
9．莫斯科河上的黎明
10．悲情柴科夫斯基
11．沿着伏尔塔瓦河
12．北国之声
13．从巴黎到伦敦
14．马勒的交响曲
15．浪漫的余晖
16．向法兰西致敬
17．感悟苏维埃
18．自新大陆
19．从“现代”到“后现代”
20．新浪漫主义的崛起
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