目录

教师论文
舞意一舞象刍议
——在舞蹈中感悟意境与意象
孙颖舞蹈理念的学术路向（节选）
对《中国古代舞蹈史》教学方法的点滴思考
浅析我国古代殷商时期的舞蹈形态变化
艺术审美在课堂训练中的注入
——浅谈中国古典舞（汉唐）基训课的追求

学生论文
第一部分审美文化
从古代袖舞中透视乌图腾崇拜
试论古典舞《楚腰》中的楚地文化特色
试论汉唐舞蹈服饰的审美特征
浅谈汉唐古典舞舞姿的审美取向
浅谈徐州汉画像石中道具舞的文化与审美特征
试论中国古典舞的审美基础
解析汉代筒袖与明清水袖的异与同
汉画像石（砖）中的典型舞姿
——浅谈汉代舞蹈的朴拙之风
论中国古代舞蹈资源的开发
第二部分风格气韵
浅谈”中国古典舞”的创作
试论剧目《小胡旋》所体现的民族根基
“士”与《谢公屐》
舞蹈古为今用的范例
——浅谈舞蹈《抢鼓》
试论中国古典舞的内在“神韵”
对汉唐古典舞艺术意蕴的一些思考
浅谈中国艺术审美特征
——气韵在汉唐古典舞教学中的体现
从“斜塔”类造型看汉唐古典舞的风格特色
从陶渊明的诗赋想到舞蹈《谢公屐》（节选）
浅谈汉唐古典舞剧目的审美情结和娱乐功能（节选）
异峰突起——汉代盘鼓舞简析
“不入虎穴，焉得虎子”
——从《踏歌》看中国古典舞的创作理念

内容摘要

    《汉唐古典舞师生文选》收录了几位年轻教师和一些年轻学子写的关于汉唐古典舞的论文。中国古典舞蹈作为民族艺术的一个门类，不管从高等艺术教育的任务着想，还是从艺术审美的理念着想，体系化所要解决的根本问题，是艺术形态和审美取向的民族属性问题。当代文化的改革开放，既拓宽了年轻一代的视野，同时也冲击了寻宗守土的热情和信念，大多醉心于技能、技术的超越，和世界同一化的融通，而忽略了民族艺术的特色和个性追求。“匠化”发展掩盖了艺术思维所不能摈弃的文化基础。
    北京舞蹈学院汉唐古典舞专业始建于二○○一年，“开班授徒”虽然为时不久，但在学院领导的支持之下，迅速形成了一个亲近文化、勤于思考的团队。年轻的教师、年轻的学子，都怀有一腔宏扬民族艺术的炽烈感情，并且渐明白了一个道理：作为中国人，作为从事中国民族舞蹈专业的人，对中国的历史文化、艺术传统是不可以一无所知，或者所知甚少的。