中国艺术设计史建立在对设计文化历史与现状的双重认识中,构成了艺术设计学的文化基础,由此使艺术设计史论的教学和研究从边缘发生到中心,综合演变成为一门重要的学科。为适应艺术设计专业教学的需要,《中国艺术设计史》分为十章,按照历史时间的沿革,对石器、玉器、陶器、骨器、建筑、园林、纺织、服饰、工具、农具、兵器、车辆、食器、文字、货币、家具、乐器等方面的内容进行了充分的论述,试图对中国历史中器物的源流理意进行全面的梳理,构建独立的中国艺术设计史的学科体例,并以期获得教学环节的适用,推进当代中国艺术设计教育事业的蓬勃发展。
《中国艺术设计史》采取图文并茂的编排方式,使读者在文字阅读之余,能够通过丰富生动的图例增加深刻印象,获得对中国艺术设计史的深度理解,以适应国内艺术设计理论专业教材的需要,满足艺术设计专业的各类学生学习。
《中国艺术设计史》也可供热爱艺术设计事业的人们阅读参考。
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