为满足海内外汉字书法文化教材的迫切需要，培养书法艺术人才和提高书法爱好者的素质水平，开辟书法教育新领域，我社特陆续推出名家书法讲座教材，以扩大书法艺术创作的文化视野。
　　此书阐述书法与诗词的关系。书法与诗词历来关系密切，一者诗词自来为书家最常见的书写内容，两者相互激发，相得益彰。故历来书家莫不是文人，而文人无有不通晓笔墨之道者。二者书法与诗词，同属艺术，彼此更有许多共通之处。故而通晓书法者，易于领会诗词之要义，精於诗词者，亦易会通书之法理。此书不仅将书法与诗词的此种关系阐述得清晰明了，更以书法发展史与诗词发展史为线索，将诗词的发展与书法的发展巧妙地结合起来加以阐述，深刻地揭示了书法与诗词之间的历史渊源，从而使广大读者更清晰地认识到书法与诗词在发展中相互渗透、相互影响、相互吸纳、相互补充的关系。论述由此也更见深度、更见广度、更见力度。
　　全书以丰富的书法作品和诗词作品来阐述二者之间关系，生动而又鲜活。语言通俗流畅中见文彩，论述精辟中见条理。故此书极适合为高校书法专业的教材，亦可为广大艺术爱好者自修之用。

序
第一讲 “心画”和“心志”的共鸣——书法与诗词的关系
一、书法艺术依赖文字内容
二、诗词对书法形式的支撑
三、书为心画、诗为心志
四、诗词是书家传统文化修养的折射

第二讲 纪功的颂歌——书法与诗歌的金石缘
一、《诗经》与金文、《石鼓文》
二、秦石之缘
三、汉碑之缘

第三讲 《兰亭序》与《千字文》——书法与诗歌的杰作
一、《兰亭序》与《兰亭诗》
二、智永与《千字文》

第四讲 “法”与“律”的异曲同工——书法与诗歌的强音
一、唐人书法之“法”及其成就
二、唐人诗歌之律及其成就
三、“法”与“律”的成因
四、唐代的诗人书家

第五讲 “意”与“理”的追求——书家与诗人的融合
一、宋代社会的诗书风气
二、北宋书家对“意”、“理”的追求
三、南宋书家对“意”、“理”的追求
四、诗书合璧之作

第六讲 娱乐与感怀的转捩——词的发展及词人书法
一、唐代词的产生
二、宋代词的兴盛与发展
三、曲的兴起及词的发展
四、清代词的中兴
五、词人书家

第七讲 从“桃符”到装饰的演变——楹联的形式与书法
一、楹联书法的形成和发展
二、楹联的形式和内容
三、楹联书法的表现形式与创作

第八讲 “心”与“情”的宣泄——浪漫思潮中的诗书状态
一、明代的社会、政治和生活状态
二、思想形态的变化——“心”与“情”的提倡
三、明代诗歌的发展状态
四、开启浪漫书风的两位书家诗人
五、浪漫书风中的代表人物

第九讲 以书论诗的新境——清代诗论家的诗书情结
一、以书风喻诗风
二、以书“法”论诗“法”
三、以书境论诗境
四、以书论诗风气形成的动因
五、诗论家的诗论及其书法

第十讲 遗响到清响的回荡——新文化思潮影响下的诗踪书缘
一、书法、诗词经受的文化思潮变革
二、遗老书家的书法与诗词
三、新文化运动后的诗人书家
四、当代书坛的清响
后记