搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
听遍全世界
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787302205456
  • 作      者:
    钟道隆著
  • 出 版 社 :
    清华大学出版社
  • 出版日期:
    2009
收藏
内容介绍
  《听遍全世界(第3版)》是《踏踏实实学英语》(钟道隆,清华大学出版社)的续篇,全书共5章,详细介绍如何从听懂Special English新闻人手,循序渐进,一步一步提高到能听懂Standard English广播的方法和步骤。这些内容都是笔者实践经验的总结,针对性很强,读者如能结合自己的实际情况灵活运用,定能快速提高听力。附录“英语广播分类词语”是笔者20多年来在听广播过程中收集整理的,既可供听广播时查找疑难词用,也可作为阅读英语报纸时的参考。《听遍全世界(第3版)》读者对象为大、中学生与英语爱好者,也可供英语工作者参考。
展开
精彩书摘
  第1章 听广播是学用英语的好方式
  1.1 英语广播渠道
  英语广播渠道有无线语言广播、电视广播和网播三大类。
  1.无线语言广播
  无线语言广播有调幅(Amplitude Modulation,AM)与调频(Frequency Modulation,FM)之分。面向本地听众的电台广播一般采用调频。它的抗干扰性能好,因而语音质量好。面向国外的广播一般采用短波(shortwave)调幅。调幅信号的抗干扰能力差,再加上传播过程产生的衰落现象,接收到的短波无线电信号不但时大时小,而且常常伴有各种干扰声,影响收听质量。
  接收无线语言广播所需的设备比较简单,有一台便携式收音机即可在各种场合收听。但它是以上三种渠道中最困难的一种,对英语水平的要求最高。因为只能听到声音,没有图像或文字所提供的额外信息作参考;如果收听的是短波广播,由于信号不稳定,干扰大,则更增加了听懂和理解的困难。
  为了部分地解决收听短波广播时信号不稳定的问题,一般可以采取以下方法:
  摸索什么时间、什么频率的广播信号比较稳定;
  采取灵敏度高、分辨力强的收音机,以防止邻台干扰与频率漂移;
  使用数字存储式短波收音机,以便在某个频率上信号不好时快速准确地转换到另一个频率;
  架设天线(要注意防雷)。
  2.电视广播
  电视广播的一大特点是有图像提供生动与额外的信息,是只有声音的无线广播无法比拟的。例如,报道某个热点地区的新闻时,屏幕上会出现该地区的地图与视频图像;报道股市涨落情况时,屏幕上会显示出各种股票的名称与涨落的图表曲线。因而,即使英语水平不高,伴音中有些词没有听清或听懂,也仍然可以完全理解消息的含义。而通过短波广播听热点新闻或股票涨落情况,除非收听者具有较高的英语水平,具备相应的世界地理知识或熟悉各种股票的背景信息(股票名称以及前几天的股价涨落情况等),否则难以立即完全理解。
展开
目录
第1章 听广播是学用英语的好方式
1.1 英语广播渠道
1.无线语言广播
2.电视广播
3.网播
1.2 学用英语的好方式
1.不出门知天下事
2.不花分文游世界
3.学用结合听广播
4.不听太遗憾
1.3 物质准备
1.4 收听收视软件
1.Cyclone Radio
2.Earth Tuner
1.5 声音文件
1.声音文件的录制
2.声音文件的下载
3.格式转换
1.6 播放器与复读机
1.Real Player和Windows Media Player播放器
2.MP3播放器与数码语言学习机
3.PC复读机
4.机电式复读机
5.速率问题

第2章 一步一步听懂Standard English
2.1 先听懂Special English新闻
1.先搞清楚自己真正的听力水平
2.SpecialEnglish的由来及特点
3.SpecialEnglish新闻的难点
4.听懂新闻的对策
5.一定要“化”
2.2 不满足于听懂Special English
2.3 什么是Standard English
2.4 Standard English广播的特点与难点
1.词汇量大
2.语速快
3.句子结构复杂
4.题材广泛
5.播音方式活泼
6.南腔北调
2.5 Standard English不是高不可攀
1.能听懂汉语就可能听懂StandardEnglish
2.能学会Special English就能学会Standard English
3.难道还不如美国文盲吗
4.新闻广播比较浅显易懂

第3章 过渡阶段的具体实施
3.1 学习Standard English的两个阶段
3.2 还听力练习的本来面目
3.3 听、写、说、背、想五法并举
1.听与写
2.听不懂应该高兴
3.听写记录的吸引和激励作用
4.初期一定要写
5.说与背
6.想
7.尽量使用电脑与互联网
8.先听新闻
9.先听录音
10.学习材料与进度
3.4 制约听力的因素
1.听懂广播的动态过程
2.制约听力的因素
3.连续收听积累背景知识
3.5 听大意与逐词逐句抠
1.以提高实际能力为出发点
2.水平高才会听大意
3.水平低只得逐词逐句抠
4.精听与泛听
5.不要急于求成
3.6 干扰声与丢词、漏词
1.主动迎接干扰声
2.越听越像,越听越是
3.提高补漏和纠正的能力
4.听不同时段和不同电台
3.7 如何猜疑难词
1.集困惑与愉快于一体
2.从语音人手
3.从语法知识人手
4.从内容含义人手
5.从词语常用搭配关系入手
6.从5W和1H人手
7.查同义词或反义词
8.假定自己是撰稿人
9.查汉英或图解词典
10.逆向猜
11.查阅其他媒体
12.守株待兔
13.请教他人
3.8 勤查词典
1.查词典是逆向法的重要一环
2.勤查词典好处多
3.一边听一边查
4.求甚解
3.9 电脑词典与在线词典
1.检查拼写
2.根据发音找词
3.根据部分发音查找
4.查在线词典
3.10 汇集疑难词
1.汇集疑难词
2.截取疑难词的声音
3.声音文件的串接

第4章 突破难点
4.1 扩大词汇量的基本方法
1.词到用时方恨少
2.不放过每一个词
3.阅读书刊
4.注意组合词
4.2 注意专有名词
1.专有名词也是单词
2.把专有名词拼写出来
3.莫把头衔当作人名
4.注意缩写词
5.注意特殊的专有名词
6.查找专有名词和背景资料
7.忽略一般专有名词的拼写和汉译
8.先放一放
4.3 补充和修正“英语广播分类词语”
1.收集词汇
2.补充和修正“英语广播分类词语”
4.4 如何适应快语速
1.提高反应速度
2.由此及彼
3.熟记习惯搭配
4.利用冗余信息
4.5 适应复杂语法结构
1.缓慢的翻译过程影响反应速度
2.不依主观意志为转移
3.逐步加快理解过程
4.练习抓关键词和大意
5.实时识别同位语与缩写
4.6 熟悉播音用语
1.开始播音
2.节目间的过门
3.报告通信地址与网址
4.整点播音前后
5.停止播音
6.说明新闻来源的用语
7.其他
4.7 播音员的口误
4.8 若干套路
1.注意多人穿插讲话
2.经济新闻的格式
3.格式化的天气预报
4.9 连续收听

第5章 扩展阶段的具体实施
5.1 扩展阶段的任务
1.扩展阶段的目标
2.教材与学习方法
3.乐于听南腔北调的英语
4.学习进度
5.2 更上一层楼
1.不要满足于听懂大意
2.稳步前进
3.各种英语影视节目是好教材
4.乐在其中
5.3 永无止境
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证