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文献来源:
出版时间 :
新题型大学英语6级考试五步作文法
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787546306995
  • 作      者:
    李静主编
  • 出 版 社 :
    吉林出版集团有限责任公司
  • 出版日期:
    2009
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编辑推荐
  风靡全国,畅销十年,8000万读者的选择。
  英语学习很简单!掌握方法是关键!
  独创五步作文法——审题→想素材→列提纲→写作→检查。
  思维导图学习法——写作构思过程图表化。
  考题实战大演练——30个热点话题总结。
  丰富写作资源库——词汇、句型、语法、结构一网打尽。
  审题,确定文章体裁,主题句,关键信息和时间字数的限制
  想素材,发散思维,联想与文章主题有关的素材及常用词汇等
  列提纲,确定写作基点,将想到的素材组织成段,列出每段提纲
  写作,根据提纲和积累词汇,进行正文写作
  检查,检查标点、拼写和语法等错误,注意字数是否达到要求
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内容介绍
  《新题型大学英语6级考试五步作文法》以“五步作文法”为核心,内容丰富,逻辑性强,结构体系严谨,各章节内容既相对独立又浑然一体。对真题的讲解部分特点突出,透彻明晰。预测题目丰富全面,涵盖面广,针对性强。《新题型大学英语6级考试五步作文法》的突出特点是引导性、启发性、实用性和前瞻性。
  《新题型大学英语6级考试五步作文法》编写体例有以下四大特色:
  一、讲练结合,紧扣大纲
  无论是方法讲解还是范文演练均遵循最新考试大纲要求,围绕真题话题、热点话题等具体题目语境而设,有的放矢,讲练结合,方法与练习并重,力争通过科学系统的练习使考生对六级写作稳熟于心。
  二、思维导图,形象直观
  每套真题的讲解都采用思维导图的形式,提高考生学习和思考的效率,清晰直观形象地展示五步作文法的具体内涵。
  三、范文经典,内容时新
  预测作文是在精心研究历年试题的基础上编写而成,具有很强的仿真性,不是真题,胜似真题,利于考生进行实战演练,找出薄弱点,重点突破。同时,每篇预测题目后均附有范文,并有闪光词汇短语和点评,帮助考生加深理解。
  四、丰富素材,超值内容
  编者精挑细选、整合作文语料的100个惯用短语,30个基础句型和30个高分句型,100条实用谚语。六级写作中真正实用的语法。这些构成了一个强大实用的素材库,是考生得高分的保证。
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精彩书摘
  纵观历年考题,六级作文在题材、体裁和题型方面皆有章可循,存在明显的命题趋势。下面就六级写作考试特点和发展动态进行详细阐述,希望能帮助考生在短时间内较全面地掌握六级写作命题规律,做到知己知彼,百战不殆。
  一、命题形式总结
  根据考试大纲,六级写作要求“能就一定的话题、提纲、表格或图表在30分钟内写出150—180字的短文,能写日常应用文(如信函、简历等),内容完整,条理清楚,文理通顺。”
  历年六级作文中给出英文题目和中文提纲的作文,即通常所说的提纲式作文所占比重最大,其次为应用书信作文,最后为图表作文。与仅提供题目的作文相比,提纲式作文的优点是考生可根据提纲迅速确定各段展开的方向和范围,以免因头绪杂乱而在文章布局上耗费精力。从形式上看可归纳为现象解释型、问题解决型、对比选择型、观点论证型、图表作文型和应用书信型。(写作方法详见本书第二章五步作文法真题讲解部分。)
  二、题目内容特点
  由于六级作文考题需顾及不同专业考生的英语水平和知识交集,故内容上偏重与大学生相关的工作学习、校园生活及社会文化等方面的内容,不会涉及太专业或太偏的话题。这是六级作文在内容上的首要特点。但需要提醒考生的是,政治敏感话题和“过热”话题往往由于缺乏普遍共识或争议不断,不会成为六级作文的考点。
  其次,命题主旨趋向社会积极面。六级作文常要求考生就某一现象发表自己的观点或进行评论,期间可能会涉及一个问题的正反两方面或两种观点,最后往往需要考生提出对此问题的积极解决方案。
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目录
第一章 六级作文全解全析
第一节 大纲要求和评分标准
第二节 命题趋势透析
第三节 阅卷老师眼中的高分要素
第四节 考生写作的主要障碍
第五节 临考应试技巧

第二章 五步作文法讲解
第一节 五步写作流程图
第二节 真题分类讲解
一、现象解释型
二、问题解决型
三、对比选择型
四、观点论证型
五、图表作文型
六、应用书信型

第三章 热点预测
第一节 校园生活
第二节 社会热点
第三节 应用&图表

第四章 写作高手必备资源库
第一节 高分短语搭配
第二节 30个基础句型和30个高分句型
第三节 写作中真正实用的语法
第四节 实用谚语
第五节 六级写作常用衔接方式
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