1.阅读语语境串记法。大量实践研究证明，英语词汇学习好的方法之一就是通过阅读来学习。通过精读优美文章，不但可以模仿地道表达、学习词汇搭配，还能够帮助读者深刻了解单词含义和用法，甚至帮助读者在写作中写出更加简洁、符合英语思维的句子。
　　为充分体现“悦”读串记的效果，我们为《星火英语.读题源文章记4级词汇》配备了精美电子书，音画结合，看、听、记于一体，读者可以进行互动式学习，效果倍增。
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　　2．词根+联想记忆法，帮您攻克文章重点词汇。词根+联想式记忆法，或通过词根解构单词，或利用高中熟词联想生词，或借助生动形象的图片记忆单词，多管齐下，轻松记忆重点词汇。
　　3．星火式记忆法与速记词网珠联璧合，一“网”打尽大纲词汇。星火式记忆法举一反三，能通过一个熟词学习到一串生词，是单纯的词根记忆法不能比拟的，从而保证在内容上实现了科学高效，再加入速记词网，用网络图表现词汇间的联系，就保证了在形式上的不可。
　　《星火英语.读题源文章记4级词汇》是市面上单词书中的一本MOOK（magazine book）图书，在文章部分，编者加入了大量与文章相关的实景图片，时尚的版面设计让您的词汇记忆旅程丰富多彩；同时译文与文章左右对照，生词作为旁注，便于学习，相信您一定能在《星火英语.读题源文章记4级词汇》中体会到“悦”读快感。

　　1.让我们融为一家人的小狗
　　我们领养女儿莉安娜时，她才刚刚五岁。最初莉安娜是我30多年的好朋友琳达在中国收养的。琳达是一位51岁的单身女人，外表脆弱但内心坚强。有着复杂的病史。后来丈夫告诉我，1994年圣诞节那天，当他看到琳达高高兴兴地下了飞机，怀里抱着被包裹在红布里，手里拿着玩具熊，看上去圆圆的又有些忧郁的中国孩子时，他就有一种奇怪的感觉：最终我们会抚养这个孩子。三年后。我的好朋友去世了。这样，莉安娜来到了我们家。当时我55岁。是名全职的教辅书编辑，有两个快成年的女儿。我的丈夫48岁，是一位英文教授。我正期待着过几年没有子女在家的日子，然后就会有外孙了。从头开始抚养一个精力充沛的上幼儿园的孩子，说实话。并不在我的计划当中。
　　和我们在一起不久，莉安娜想要只狗。琳达生病的六个月里，她由不同的家庭轮流抚养，被那些想让她开心的好心人宠坏了。她已经不习惯听到“不”这个词。我喜欢狗，但是我已经多出了一份意外的责任，不想再多一份。最初我们住的小公寓成了我们的借口没有足够的空间。但是，四年后，我们搬进了大房子，再也没有理由拒绝莉安娜的恳求了。于是，我们去了动物收容所。
　　莫利的尾巴总是摆来摆去。她很温和，却又精力充沛。只要莉安娜和我丈夫约翰承诺会去遛狗。我肯定就能接受拥有一只狗。所以，我们把莫利带回了家。24小时后，当我打开前门时——莫利像一道闪电，突然冲出了门。莉安娜和约翰在后面追她，但还是没了踪影。

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