赵小冬，教授加拿大维多利亚大学硕士。曾任北京师范大学公共外语部副主任，北京市大学英语4级模拟题出题组成员。专门从事考研及大学英语4、6级的教学与研究工作。近年来出版了《研究生入学考试英语模拟题》、《考研英语阅读完形翻译全突破》、《大学英语词汇考点精解》、《在职硕士英语考试核心词汇》等多部书籍，并担任主编，出版了四套高职高专英语教材。

　　全书由以下部分组成：
　　第一部分：阅读理解与阅读技巧。
　　第二部分：阅读理解与四种新题型解析。
　　第三部分：阅读理解与完形填空。
　　第四部分：阅读理解与英译汉。
　　第五部分：模拟练习与真题。这部分包括了16套模拟练习与答案以及2003年至2008年考研英语部分真题与答案。
　　附录：包括2009年、2010年考研英语真题(附答案)以及考研词语必备。
　　本书特点：
　　◆按大纲要求编写，解释简明扼要，并选用多篇真题实践讲解，选材全面，实用性强，难易适度。
　　◆突出大量练习，为考生提供大量的阅读实践场所，以提高考生的阅读理解能力。全书包括：100篇以上的真题及练习短文；30多篇完形填空的真题及练习；20多篇新题型模拟题及练习；约200句英译汉真题及练习。

　　第一部分 阅读理解与阅读技巧
　　如何提高阅读能力
　　阅读是人们进行交际所需要的基本语言技能。教育部颁发的《大学英语教学大纲》中，把对阅读能力的培养、提高和要求放在各项语言技能的首位。对考生来说，加强阅读训练，提高阅读理解能力是通过考研的重中之重。
　　为了提高阅读能力，考生必须从以下几个方面进行训练。
　　一、学好语言基本知识，扩大词汇量和阅读量
　　要提高阅读能力，必须有扎实的语言基础，这主要是词汇和大量阅读两个方面。首先，考生应掌握一定量的词汇，按照《大学英语教学大纲》的要求，完成四级学习的学生至少应熟练掌握4 200词(其中复用式2 500词)，精读阅读总量应达30 000词，泛读阅读总量不少于129 000词。阅读速度应达每分钟70～100词。达到六级的学生应具有的词汇量至少为5 500词(其中复用式3 000词)。阅读速度应达每分钟70～120词。如果词汇量不够，阅读时生词就多。这不但影响阅读的速度，也影响理解的程度，因而难以顺利通过研究生人学考试，而且在平时的学习和工作中，也不能有效地进行阅读。当然，英语语法和惯用法也是必不可少的基本知识，考生必须熟练掌握，否则就不能正确理解阅读中遇到的结构复杂的难句、长句。可见，提高阅读能力的前提就是练好扎实的语言知识基本功，主要是掌握尽可能多的词汇，熟练掌握英语语法和习惯用法，并进行大量的阅读实践。

第一部分 阅读理解与阅读技巧
如何提高阅读能力
一、学好语言基本知识，扩大词汇量和阅读量
二、在阅读实践中提高阅读能力
三、掌握正确的阅读方法
阅读理解题的应试策略
一、熟悉阅读内容
二、掌握题目类型
三、学会猜测词义
四、确定解题顺序
综合练习（附答案）
历年真题题型分析（附答案）
一、主旨大意题
二、推理判断题
三、事实细节题
四、作者观点态度题
五、词汇考查题
第二部分 阅读理解与四种新题型解析
新题型一　句段填空
一、大纲样题
二、解析
三、练习与答案
新题型二　段落重排序
一、大纲样题
二、解析
三、练习与答案
新题型三　段落配标题
一、大纲样题
二、解析
三、练习与答案
新题型四　标题配段落
一、大纲样题
二、解析
三、练习与答案
第三部分 阅读理解与完形填空
一、如何提高完形填空的应试能力
二、真题与讲解
三、练习与讲解
第四部分　阅读理解与英译汉
一、英译汉的要求
二、英译汉的句子分类
三、英译汉的技巧
四、翻译练习（附答案）
第五部分 模拟练习与真题
模拟练习与答案
模拟练习1
模拟练习2
模拟练习3
模拟练习4
模拟练习5
模拟练习6
模拟练习7
模拟练习8
模拟练习9
模拟练习10
模拟练习11
模拟练习12
模拟练习13
模拟练习14
模拟练习15
模拟练习16
模拟练习答案
真题练习与答案
2003年真题与答案
2004年真题与答案
2005年真题与答案
2006年真题与答案
2007年真题与答案
2008年真题与答案
附录
附录1 2009年全国硕士研究生入学统一考试英语试题（附答案）
附录2 2010年全国硕十研究生入学统一考试英语试题（附答案）
附录3 考研词语必备