为人父母是天下最神圣、最难的职业，仅有爱心远远不够，还需要具备科学的理念、必要的知识，做到科学施教。本书从家庭教育实施者——父母的角度，深刻剖析了家庭教育的诸多难题及其根源，给父母以警示、启发和指导，并结合社会发展和生命意义揭示了家庭教育的使命。全书共分上、下两篇，其中上篇通过一系列反省，从根本上改变父母的落后教育观念；下篇指导父母如何在实践中科学施教，并就教育的普遍问题和热点问题进行了深入探讨，为广大父母解决教育实践中的具体问题提供了示例。

上篇 学会反省<br>第一章 重新认识“父母”<br>父母不是神!<br>父母的素质是家庭教育成败的关键<br>为人父母的职责——亲子教育<br>第二章 反省我们的失败——审视自己<br>学会反省<br>我们的无能<br>我们的无知<br>我们对“教育”了解多少<br>我们对“孩子”了解多少<br>我们对“现实”认识多少<br>我们对“自己”了解多少<br>第三章 反省我们的混乱——反思，以明辨是非<br>切忌对教育理念一知半解<br>不强迫≠由着孩子<br>尊重≠放纵<br>建立威信≠让孩子害怕<br>讲道德≠当笨蛋<br>循循善诱≠空讲大道理<br>溺爱≠爱<br>严父慈母不科学<br>培养孩子感恩≠以恩人自居<br>我们必须多思考<br>第四章 反省我们的失当——摒弃不当言行<br>值得理解≠正确<br>父母的不当言行不是教育<br>“为了孩子好”不能成为打骂孩子的理由<br>打骂绝非好方法<br>打骂根本不是教育<br>打骂所起的作用——糖衣炮弹<br>教育惩罚≠打骂<br>严格要求≠打骂<br>打骂绝不是孩子成才的原因<br>父母没有打骂孩子的权力<br>到底怎么办<br>打骂孩子是无知与无能的表现<br>家庭教育是双向交流、共同成长<br>第五章 反省我们的自大——切勿自以为是<br>切勿盲目自信<br>我们的错误一：对“家庭教育”的误解<br>我们的错误二：错误的家教目标<br>我们的错误三：教养态度随心所欲<br>我们的错误四：教育方法想当然<br>我们的错误五：自我中心<br>我们的错误六：心存偏见<br>我们的错误七：不合理信念<br>科学实施家庭教育<br>下篇 科学施教<br>第六章 抛开我们的成见——学会正确地看待孩子<br>让理性引导我们<br>养育孩子是一种幸福<br>两种错误的倾向<br>孩子不是宠物<br>孩子不是父母的私有物<br>孩子就是孩子<br>孩子具有独立的人格<br>孩子是社会的财富<br>第七章 摆正我们的位置——懂得呵护孩子的心<br>不要往孩子的心灵倾倒精神垃圾<br>切勿对孩子进行心罚<br>关注孩子的精神需求<br>……<br>第八章 敞开我们的心扉——学会拥有孩子的心<br>第九章 放下我们的架子——学会赢得孩子的爱<br>第十章 提升我们的效能之一——正确看待孩子的问题<br>第十一章 提升我们的效能之二——科学解决孩子的问题<br>第十二章 提升我们的效能之三——现代教育热点问题<br>第十三章 清醒我们的头脑——家庭教育须面向社会和未来<br>第十四章 明确我们的使命——尊重生命、成就生命