一个合格的父母，就是要帮助孩子培养正确的人生成长方向。本书将给每位家长提供非常贴近生活、简明实用的家教理论和方法，让家长们通过与孩子良好的沟通，发挥孩子的独特潜质，培养他们积极健康的心态，养成刚毅乐观的性格，为孩子的成功人生铺好辉煌之路。
    当你看到别人满脸洋溢着幸福笑容赞美他（她）的孩子时，当你看到孩子学校里那些出类拔萃的小同学时，除了羡慕是否还要感叹一番：要是我家孩子也那么优秀就好了。其实，你的孩子也是优秀的，你发现他（她）的优秀之处了吗？
    家庭教育，是孩子最重要的课堂。本书运用事理事例相结合，精湛地诠释了家庭教育的重要性和积极性。本书将为孩子成功的人生制定规范的方程式，让每个家长都轻松地培养出最杰出的孩子。
    本书将为孩子成功的人生制定规范的方程式，让每个家长都轻松地培养出最杰出的孩子。家庭教育，是孩子最生要的课堂。本书运用事理事例相结合，精湛地诠释了家庭教育的重要性和积极性。

    第一章 拥有一颗自信的心是孩子成长的人生关键
    走出一条真正属于自己的道路
    每个人都有自己不同的选择，不同的人适合走的路也是不一样，没有必要去追随多数人的脚步。人应该学会走自己的路、形成自己的个性，不要盲目追随他人。这是一个崇尚个性的时代，没有自己的风格，不会坚持走自己的路的人不会走得太远。学会走自己的路，就是要让自己走得开心，走得安心。如果一条路并不属于你，在这条路上你永远都找不到归属感，即使能够成功到达目的地，也不能真正体会到其中的乐趣。只有自己走自己的路，才能真正体会到苦尽甘来的喜悦。
    广州某高校附近，有一家叫“清水情缘”的小水吧。老板郭刚是刚从大学毕业的年轻人。这间水吧不是很大，不过布置得却很温馨，而且总是散发着各种不同感觉的淡淡的清香味，尤其是在墙壁上用很专业的艺术字写着“一杯清水，清纯情缘”。
    几个月前，郭刚大学毕业，和大部分同学一样，四处找工作，到处参加各种考试，当时只想着尽快让自己能够独立养活自己。但是，他运气不好，找工作四处碰壁，考试总是差那么一点点。最后，在朋友介绍下，他进入一家银行，做起了推广办信用卡的工作，可是任务很重，工资又特别低，而且在工作中四处碰壁。熬了一个月，第一次拿到的工资是七百块钱，把房租一交，几乎就没有剩余的钱了。郭刚想，如果继续这样下去，自己所有的梦想就要破灭了，就连吃饭都将是个问题。所以他开始想着去创业，去经营自己的理想。他向父母提出这个想法的时候，遭到了他们的强烈反对。父母希望他再坚持走下去，有机会就去考公务员，毕竟公务员比做生意要稳定得多，而且父母觉得他太年轻，没有做生意的经验，会吃很多的亏。郭刚也知道这些困难，但是他还是不愿放弃自己从小的梦想，他觉得自己就应该走这条路，所以他下定决心，即使遇到困难也想试试。父母看他这么坚持，就同意了儿子的想法。最后，在父母和朋友的帮助下，他开起了这个水吧。生意做得不错，他自己也觉得很有成就感，觉得实现了自己的价值。
    郭刚是一个有理想的小伙子，坚持了自己的理想，用自己的实际行动实现了人生价值。人只有在坚持了自己想做的事情，并且取得成功，才能真正体会到快乐的意义，因为这件事情是你愿意做的，是你喜欢的，这样更能激发你的热情。一个人只有在自己真正喜欢的事情上才会全力以赴。
    走自己的路，就不要去理会别人怎样评价你。最了解自己的人肯定是你自己，只有你自己才知道心里想要什么生活，想做什么事情，所以既然选择了走自己的路，就要顶住别人的压力，别人说什么都不重要，只要你觉得自己的坚持是正确的，那么，就应该继续走下去。
    要知道，当你决定放弃自己的坚持，去选择和他人相同的目标和结果时，你自己的路已经偏离了它的方向，你得到的也将是一种虚幻的真实，那对于你有什么意义呢？没有人希望自己仅仅是为了填饱肚子去做一份工作吧？没有人希望仅仅是为了吸引别人的眼光就要穿一件自己觉得很不合身的衣服吧？
    青少年时期，是性格养成的关键时期，处于这个时期的孩子应该注意养成自己的性格，注意自己适合什么路，要对自己的未来有一个大体的了解，起码大方向要明确。其实每个人都有自己的性格，都有适合自己的风格，性格与风格是没有什么对错与好坏之分的，所以根本没有必要去追随他人的生活方式。有的人喜欢追求完美，希望自己在这方面做得好，也想像别人那样在另一方面做得好。其实，没有人是完美的，只要你学会淘汰自己的弱项，你就可以找到适合自己的路。
    让孩子们从现在开始就学着做真正的自己吧！做自己最想做的事情！摆脱不必要的顾虑，不要隐藏自己的真实感受，要勇敢地去做自己想做的事情，坚持走好自己的路。相信你的孩子会走出一条真正属于自己的道路的。
    认清自己，为自己制定明确的目标
    古希腊的一座神庙，是一个每天都有无数人来顶礼膜拜的地方。墙壁上刻着一句话：“认识你自己”（Know yourself）。为了达成心愿，人们常常奔波万里去膜拜，寄希望于神灵，而人们心中所膜拜的那个神灵却在告诉他，希望之路不在神庙里，而在他自己的心中。“认识你自己”，这才是成功的真谛。
    最了解自己的人莫过于自己，最不能看清自己的恐怕也是自己了。青少年正处于人生的黄金时代，如果能够尽早地认清自己，定会对将来产生良好的影响。只有对自己了解了，懂得自己喜欢什么，自己擅长什么，自己将来想做什么，才会对自己的未来有更大的把握。
    小和尚很喜欢玩耍，但是他却不能和其他和尚很好地相处，所以他还是很孤独，很苦恼。于是他便向方丈请教，方丈听他叙述之后，什么也没说，把他带到后院的水井旁，让他向水井里看，问他看到了什么，小和尚不知道方丈有什么用意，低头向水井里望去，回答只是看到了井水，方丈微笑着摇了摇头，走开了。小和尚独自在井旁思索，他又向井里看去，这次看完他似乎突然明白了什么，便跑去找方丈：“我看到了我自己。”方丈拍拍小和尚的头，“你不仅要看到你自己，你还要看清你自己，这样做事才会好。”小和尚受到方丈指点之后，努力改掉自己的毛病，遇事先从自身找原因，不久，他和每个人都成为好朋友，他的脸上露出了笑容……
    老和尚的一番话道出了认清自己的必要。只有认清了自己，才能知道自己的优点和缺点，这样就可以发挥自己的优点，改正自己的缺点，这样会对自己的美好未来产生重大的作用。
    一个人看清自己也不是一件容易的事情，很多人一辈子都没有认清自己，不知道自己最想做什么，不清楚自己适合什么样的生活，就在浑浑噩噩中度过了自己的一生，这不能不说是一种悲哀。那些最终有所成就的人都是能看清自己的人，即使有的人看清自己的时候已经不再年轻，但是他们还是看清了自己，最终实现了人生的价值。
    肯德基的创始人桑德斯，65岁才发现自己的天赋在餐饮连锁业；希尔顿，30多岁才发现自己的天赋在旅馆酒店业；著名推销员乔·吉拉德，34岁才发现自己的天赋在销售业；世界成功学大师安东尼·罗宾，17岁便发现了自己的天赋在于帮助别人解除心理障碍，唤醒他们心中的巨人。
    不同的人喜欢做的事情是不一样的，例如，有的人喜欢跟人打交道，看到人就开心，不喜欢孤独，那么他就是一个典型的群居动物；有的人喜欢安静的环境，不愿去那些热闹的地方；有的人喜欢独自一人去旅游；有的人喜欢画画，喜欢用自己的双手把看到的记录下来；有的人喜欢让自己的心灵装满一切美好的事物；有的人喜欢书，有书看，他就觉得充实、快乐、有希望、有力量。喜欢与他人交往的人就可以朝着公关、销售等方面发展；喜欢安静的人可以选择相对稳定的工作；喜欢旅游的人可以考虑当记者或者导游；喜欢画画的人可以当画家，等等。总之，不同特点的人就要选择不同的人生道路。
    作为孩子，他们并不能清楚地意识到自己想要什么，所以作为父母的就应该教导孩子思考下面的问题：
    1．什么事会让孩子感觉到自己被重视？
    孩子在什么时候感觉到自己对别人是重要的？什么活动让孩子感到特别开心，而且会有满足感？
    2．在孩子七八岁的时候，什么事情能够让孩子专心致志？
    什么东西对孩子最有吸引力？做什么事情让孩子不知疲惫，甚至忘记吃饭呢？
    3．小的时候，你最热衷的是什么？
    兴趣在哪里？遇到哪些事情时会使你感觉自己很棒，很开心？在哪些方面，你表现得最优秀、最杰出，每次回想起来的时候都会感到愉悦呢？
    4．小时候你最擅长的是什么？
    在什么方面经常受到老师和家长的赞扬？你经常梦想的是什么？你最希望自己能变成什么样的人？什么事情能让你奋不顾身呢？
    人的一生好像爬山，无论身在何处，都要看清自己，提高技能，才能达到光辉的顶点。一个人一定要认清自己，找到目标，然后才有权利去选择自己要的和拒绝自己不想要的。如果自己都不认识自己，也没有目标，而只是因为自己觉得目前所有的东西不好，就放下手里的，另外去拿一个别人的，那就只是没有主见和见异思迁，像这样彷徨犹豫，结果会是一事无成。
    青少年应该从现在做起，认真总结自己，看清自己的优点和缺点。对于优点要继续发挥，对于缺点要积极改正，对于自己感兴趣的事情可以多投入些时间，把感兴趣的事情转化成自己的奋斗理想也是一个不错的选择。

第一章 拥有一颗自信的心是孩子成长的人生关键
走出一条真正属于自己的道路
认清自己，为自己制定明确的目标
适当的时候给自己一个鼓励
做今天的事，不要为昨天而哭泣
依靠自身的力量克服自己的缺点

第二章 学习——成就一生的人生事业
引导读书学习
学习的原则和技巧
每个人的身上都会有智慧和经验
知识是要学以致用的
培养独立学习的能力和习惯
在知识面前，每个人都不能停下脚步
从知识中发现学习的快乐

第三章 父母的教育对孩子的成长起着至关重要的作用
父母要充分发挥自己在教子中的独特作用
对孩子的教养要有科学的原则
良好的家庭环境对于孩子的成长是关键的
对孩子进行全面的教育
从孩子们的需要去教育他们
加强与孩子的沟通
宽严相济是教育孩子的最佳方式
不要给孩子过重的压力
正视对孩子的批评和表扬
惩罚是教育孩子的一种辅助手段

第四章 健康的1本魄是孩子成长的人生关键
培养孩子的家庭义务感和责任感
动手能力对孩子成长有着重要的作用
从做家务开始培养孩子的创造性实践能力
让孩子养成爱动手的习惯
注重对孩子独立性和劳动习惯的培养
国外专家对教育孩子的建议
对孩子要给予鼓励和赏识
积极地发现并培养孩子的特长
培养孩子对绘画的兴趣和技能

第五章 文明礼貌是中华民族的传统美德
把孩子培养成一个有教养的人
举止文明和行为礼貌能够增加孩子的内在修养
与人交往的时候要时刻注意礼貌和礼节

第六章 拥有一颗宽容的心
宽容自古便是中华民族的优良传统
尊重他人其实是尊重自己
换位思考是基本的道德理论
学会在他人的立场考虑问题
真诚的态度使自己的人生更顺利
及时地帮助他人能带来心灵的慰藉

第七章 自立是人生存与发展的基市能力
让孩子从小就具有生活自理的能力
给孩子尽量多的自主空间
在成长过程中学会自立自强

第八章 坚定的意志、顽强的毅力
用自己坚定的信念去追求目标
经受苦难的磨炼，激发自己的潜能
练就钢铁般的意志

第九章 培养孩子的责任心
良好的责任心是社会合作精神的一种表现
给自己多多锻炼的机会和勇气
养成对自己的行为负责的习惯

第十章 尊重他人是做人的根本
从小就树立自我尊重的心态
尊重是强化黄金规则的美德
培养平等意识、培养尊重意识

第十一章 培养成就一生的好习惯I
一定要注重让孩子从小养成良好的习惯
掌握培养孩子好习惯的原则和方法
让孩子养成良好、健康的生活习惯
让孩子养成做事有计划的习惯
让孩子养成珍惜时间的习惯
重视对孩子良好兴趣的培养
帮助孩子养成良好的行为习惯
让孩子养成良好的运动健身习惯

第十二章 培养勤劳节俭的人生美德
勤劳节俭是中华民族的传统美德
节俭，不是空洞的理念，而是要真实的行动
节俭也是保证持续不断消费的一门艺术

第十三章 从小就培养孩子的言谈技巧
让孩子掌握日常说话和交流的基本技巧
灵活运用自己的说话方式和技巧
表达感谢之情也有讲究之处
在交谈中要用规范化的语言
让自己的说话带有美感
接打电话时也有很多的礼仪
让孩子学会得体地拒绝别人
巧妙拒绝别人的实用技巧