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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
好家庭胜过好学校
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787506035453
  • 作      者:
    (澳)罗布·肯诺(Rob Kennaugh),(澳)莉莲·格雷斯(Liliane Grace)著
  • 出 版 社 :
    东方出版社
  • 出版日期:
    2009
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编辑推荐
  1.打孩子到底对不对?
  2.如何让孩子听我的话?
  3.如何从孩子的角度考虑问题?
  4.如何让孩子知道我爱他/她?
  5.如何让孩子乐意吃健康食品?
  6.家长应该花多少时间陪孩子?
  创建魔力家庭的50多条实用方法
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作者简介
  罗布·肯诺,澳大利亚联邦银行高级商业培训部总经理,资深家庭培训师。他在培训、教育和个性发展方面有着丰富的经验。他和他的团队已经为成千上万个澳大利亚家庭提供过育儿指导,成绩斐然。
  莉莲·格雷斯,1964年出生于澳大利亚墨尔本。从小热衷写作,写了很多文章和短篇小说。2004年获澳大利亚短篇小说一等奖。1999~2006年在莫那什大学教授创意写作课程。
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内容介绍
  《好家庭胜过好学校》教给你的实际上就是让孩子学会自己绘制自己的世界,让孩子自己为自己撑起一片天。好的家庭教育应把教育无形化,孩子感觉不到教育的存在,而教育却已经渗入了孩子的骨髓。唯有此,才能铸造孩子强大的内心。因此《好家庭胜过好学校》尽管讲了很多方法,却不教条,《好家庭胜过好学校》的内容与成绩无关,却与写作业的态度有关;与溺爱无关,却与如何让孩子更开心的玩有关;与强制无关,却与如何减少孩子打游戏的时间有关;与欺骗无关,却与如何保护孩子的天性有关;与宗教无关,却与如何树立孩子坚定的信仰有关……幼儿教育、青春期性教育、家长教育方式的协调,甚至怎样让家长过好二人世界,诸多典型问题都有涉及并给出了答案。在书的最后附了两个真实的成功故事,使它成为一本亲子共读的读物,让家长通过故事与孩子交流也是家庭教育的沟通要点之一。
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精彩书摘
  第1章 创造你想要的家庭
  我怎么教育孩子树立责任意识?
  教给孩子树立责任意识,最好的方法,是给他们布置你想让他们完成的任务,然后看他们完成。你可以先和他们谈谈任务的有关事宜,演示需要做什么,然后看着他们做。一定要及时表扬孩子所做的努力,然后鼓励他们再接再厉。
  这个方法简单,但行之有效,可以用来培养孩子的责任意识。你可以让他们参与家庭劳动;你也可以实施有意义的奖励和认可制度,以强化他们负责任的行为;要时时确保你给的反馈“真诚、具体、及时、亲切”(Sincere、Specific、Immediate and PerSonal——叫“SSIP”法)。你如果这样做。一定会收到很好的效果,孩子也会愿意承担更多的责任。
  怎么知道我是否娇惯孩子?
  给孩子买东西的时候,重要的是要掌握适度原则。不然,孩子长大会认为,不管付出什么代价,他们想要什么,就一定要得到!
  有足够的证据表明,给孩子“迟延的满足”甚为关键,这在多数成功的成年人身上得到了验证。这些成年人懂得“种瓜得瓜”的法则,也明白,现在所做的会成就将来的成功和回报。
  很多情况表明.这样的成功之路和他们的童年受教有关:即他们怎么做才能受奖。怎么做才能得到礼物。很多孩子懂得,为了得到奖励必须付出努力才行(生日和圣诞节除外)。不管父母多富有,礼物和恩惠都不能自给孩子。孩子要想得到什么礼物必须朝着这个目标努力争取,并耐心等待。
  怎么知道我是否娇惯孩予?
  给孩子买东西的时候,重要的是要掌握适度原则。不然。孩子长大会认为,不管付出什么代价,他们想要什么,就一定要得到!
  有足够的证据表明,给孩子“迟延的满足”甚为关键,这在多数成功的成年人身上得到了验证。这些成年人懂得“种瓜得瓜”的法则,也明白,现在所做的会成就将来的成功和回报。
  很多情况表明,这样的成功之路和他们的童年受教有关:即他们怎么做才能受奖,怎么做才能得到礼物。很多孩子懂得,为了得到奖励必须付出努力才行(生日和圣诞节除外)。不管父母多富有,礼物和恩惠都不能白给孩子。孩子要想得到什么礼物必须朝着这个目标努力争取,并耐心等待。
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目录
前言
第1章 创造你想要的家庭
◇怎样让孩子知道我爱他们?
◇需要刻意留出和孩子独处的时间吗?
◇我怎么教育孩子树立责任意识?
◇怎么知道我是否娇惯孩子?
◇我都45岁了,现在要孩子年龄是否太大了?
◇我一直不能怀孕,是否该领养个孩子?

第2章 家庭动力火车——不同家庭成员如何合作
◇如何做到对孩子一视同仁?
◇妻子在孩子上学后想去工作,这有什么影响?
◇如何协调夫妻二人的管教方法?
◇怎样在已有孩子的家庭讨论再要孩子的问题?
◇我怎样能减轻离婚对孩子的影响?
◇往家里介绍新伴侣,最好怎么做?

第3章 一流的沟通者
◇怎么让孩子主动谈他们的生活?
◇我怎么让孩子听我的?
◇如何让孩子说他们的在校表现?
◇让孩子做家务可以吗?零用钱该怎么给?

第4章 管教孩子的方式
◇如果打孩子是不对的,那我该怎么做?
◇我如何教孩子懂得是非观念?
◇如何协调夫妻间不同的管教方式?
◇再婚家庭怎样处理好孩子问题?

第5章 健康之门
◇怎样让孩子吃健康食品?
◇家长言行不一会对孩子产生怎样的影响?
◇怎样引导孩子的减肥问题?

第6章 性别特征
◇我该在什么时候和孩子谈谈性知识?
◇孩子玩生殖器,我该做何反应?
◇十几岁的孩子经常手淫,我该做何反应?
◇孩子告诉我他是同性恋,我该怎么处理?

第7章 死亡和走向死亡
◇孩子病入膏肓,一家人该如何应对?
◇家里有老人病入膏肓,该怎样让孩子知道?
◇父母或者祖父母中有一个过世,怎么帮助孩子度过悲伤?
◇亲人过世该让孩子参加葬礼吗?
◇宠物死了,对孩子来说最好怎么处置?
◇怎样向孩子解释“9·11”事件?

第8章 媒介狂热
◇我担心孩子花太多的时间玩游戏。我该怎么办?
◇我如何能让他们少看电视、多做运动?
◇孩子上网危险吗?
◇如何减少意外事故对孩子的影响?
◇孩子痴迷玩具,我该怎么做?
◇该不该在孩子房间放电视?

第9章 优秀的孩子
◇我怎么建立孩子的自信?
◇我的孩子不爱做作业,怎么办?
◇如何既保护孩子又让他们学会独立?
◇如何让十几岁的孩子学会独立,又不失保护?
◇孩子学习成绩很差但体育很棒,我该如何对待?
◇我怎么能够让孩子学会放松、减轻压力?
◇我四岁的儿子喜欢弄死小虫子,这好吗?
◇什么时机可以让孩子知道圣诞老人并不存在?

第10章 有力的管教
◇我和孩子相处的时间多少为宜?
◇习惯对孩子重要吗?
◇怎么能更了解我的孩子?
◇当对待孩子的问题有分歧时,我们该怎么办?
◇是不是孩子一定要有自己的时间才行?
◇你对宗教和孩子的灵性是怎么想的?
◇我们是否一定要有自己的二人世界才好?
附录1 学狗叫的男孩
附录2 找到“脉搏”的男孩
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