光阴荏苒,岁月凝眸。20世纪80年代初,在江西南昌诞生的中国教育学会化学教学研究会(后改为化学教学专业委员会),已经度过了25个春秋,迎来了21世纪创新的时代。
化学教学专业委员会成立25年来,在中国教育学会的关心和指导下,积极开展了群众性的化学教学研究和学术交流活动,举办了12次全国性的学术年会,在转变教育观念、加强基础知识教学、培养能力、加强实验教学、改革课程教材、改进教学方法、提高课堂教学质量、现代教育技术与化学教学整合、化学教学评价、推进素质教育、开展创新教育等方面进行了研讨,同时还开展了一些专题性的交流研讨活动。各地在开展教育科研化学课题研究方面也做了很多工作,并取得了一定成果
为了纪念中国教育学会化学教学专业委员会成立25周年,反映学会25年来的活动情况,总结经验,以便继承、发展、创新,把该会工作提高到一个更高的水平,特组织有关同志编写了这本纪念文集。为了提高纪念文集的研究参考价值,《改革进取:开创化学教育新局面》还收集了该会成立后的重要文献,如化学教学研究会章程、报告、纪要、活动图片、大事记以及我会历届理事会成员及各省、自治区、直辖市学会领导成员名单等。
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