导言 咨询之道
1．缘起
2．为什么是我
3．创造价值
4．有所不为
第一章 一个解释性框架
一、校长的使命
二、什么是发展
三、发展的阶段理论
四、发展的一般策略
五、发展与管理
第二章 调研与评估
一份环境分析报告
手记：影响学校发展的13个要素
一份SWOT与战略分析报告
手记：SWOT分析
一份问题与策略分析报告
手记：问题分析与问题解决
第三章 文化设计
一份学校文化设计报告
手记1：学校文化理念识别体系的设计与实施
手记2：学校文化变革
第四章 制度设计
一份规定制度设计目录
手记1：法治、现
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