第1章 多媒体课件制作基础知识<br> 本章要点<br> 媒体与多媒体的概念<br> 多媒体课件的信息表达元素<br> 多媒体素材工具的使用<br> 多媒体课件制作工具 <br> 多媒体课件的制作过程<br> 随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术已经深入到社会生活的各个方面。现在,在很多公共场所,都可以看到多媒体系统为人们提供的图文并茂的查询服务;许多大型公司利用多媒体演示系统来宣传和展示自身形象;在教育领域多媒体技术应用更为广泛,尤其是应用于教学的多媒体课件,其演示系统的形象性和人机交互的控制过程可以清晰地展示:电子的运动、自然现象的形成、程序的运行过程以及学生学习过程中的提问、练习、测试等。多媒体课件已经成为教师教学的一个重要的辅助手段。<br> 1.1 基本概念<br> 计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)是计算机多媒体技术在学校教学领域的直接应用。它利用先进的计算机软、硬件资源,辅助或替代教师进行教学,对学生进行形象生动的知识传授和技能训练。它是一种新的教学思想、教学技术、教学方式,越来越多的教师开始将多媒体课件应用于教学工作中。多媒体课件的制作水平和应用程度也成为现代化教学的一个重要的标志。本节首先介绍几个相关的基本概念。<br> 1.1.1 媒体与多媒体<br> 1.媒体<br> 谈到媒体,自然会使人们联想起在日常生活中被称为“新闻媒体”的电视、广播、报纸、杂志等物理实体,而在计算机领域中,“媒体(Media)”主要有两个含义:一是指存储信息的实体,如软盘、硬盘、光盘;二是指承载或传递信息的载体,表现为文字、声音、图像等。针对现代信息技术的发展,国际电信联盟制定的媒体分类标准,把媒体划分为以下5种类型。<br> ……
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