《新科技革命与当代社会》是高等院校学生学习新科技革命与当代社会的教材。在系统阐述新科技革命新成果的基础上，从科技哲学的视野深入分析了新科技革命对社会的影响。在传承和弘扬优秀的理论成果的同时，吸收了国内外研究的最新成果。《新科技革命与当代社会》体系完整、结构严谨、可读性强，是目前国内最新颖、最具代表性的教材之一。读者对象：高校师生

    三、20世纪技术哲学的兴起
    技术哲学是以技术发展的一般规律和一般方法为研究对象的哲学。早在1877年，德国哲学家E．卡普（E．Kapp）就撰写了《技术哲学基础》一书。1927年，德国学者德韶尔撰写了《技术哲学》一书。自19世纪初以来，从研究内容的角度分析，技术哲学大体上经历三个阶段：第一阶段主要研究技术的本质、设计和结构问题；第二阶段着重研究技术发展的一般规律、技术的价值等问题；第三阶段开始深入研究技术与自然、技术与经济、技术与文化、技术与心理、技术评估等问题。
    从20世纪中叶以来，大致相应于第三阶段形成了3种学派。西欧学派的德国成了“分析的技术哲学”的研究中心，法国则侧重于技术伦理学讨论；英美学派着重对技术进行社会学和历史方面的探讨；前苏联和东欧学派注重技术进步与社会发展之间关系的研究。日本则在技术论的名称下重视技术与社会关系研究。
    美国著名技术哲学家C．米切姆认为技术哲学中的问题分两类，一类是“认识论”或“形而上学”问题，另一类是伦理学和政治问题：他还总结了历史上两种技术哲学传统，一种是工程学的技术哲学传统，是由德国的恩斯特·卡普和弗里德里奇·拉普这样的工程师一哲学家发展的；另一种是人文主义的技术哲学，由奥特加（西班牙）、芒福德（美国）、海德格尔（德国）和埃吕尔（法国）相继发展。

前言
第一章 科技哲学视野中的科技与科技革命
第一节 科技与科技哲学
一、科技哲学思想溯源
二、20世纪科学哲学的兴起
三、20世纪技术哲学的兴起
四、马克思主义的科技哲学
第二节 科技哲学视野中的科学
一、科学的基本含义
二、科学的判据
三、科学的体系结构
第三节 科技哲学视野中的技术
一、技术的概念
二、技术的特点
三、技术的体系结构
第四节 科技哲学视野中的科学与技术关系
一、科学与技术关系状况的演变
二、科学与技术的差异性
三、科学与技术的同一性
第五节 科技哲学视野中的科技革命与产业革命
一、科技发展的量变与质变：进化与革命
二、科学革命、技术革命和产业革命

第二章 历史上的科技与科技革命
第一节 古代的科技与科技革命
一、原始时代的技术成就和技术革命
二、奴隶制时代和封建时代的科技与技术革命
第二节 近代的科技和科技革命
一、文艺复兴与思想解放
二、近代第一次科技革命
三、近代第二次科技革命
第三节 历史上的科技革命与产业革命
一、古代的科技革命与产业革命
二、近代的科技革命与产业革命

第三章 现代科学革命的兴起：基础学科革命
第一节 物理学革命：揭开了现代科学革命的序幕
一、相对论与时空观念的革命性变革
二、量子力学及对古典决定论的冲击
三、物质结构理论和场理论：改变了对物质世界的认识
第二节 化学革命：从原子时代到电子时代
一、化学革命表现之一：对化学基本概念和定律认识的根本变化
二、化学革命表现之二：化学理论的重建和化学方法的变革
第三节 生物学革命：启开“生命之谜”的大门
一、生物学的综合导致更加严格的物种起源理论的产生
二、分子生物学的兴起：启开了“生命之谜”的大门
第四节 天文学革命：宇宙起源和演化的新理论
一、爱因斯坦的动力学宇宙模型
二、大爆炸宇宙论

第四章 现代科学革命的发展：系统科学的崛起
第一节 系统科学的创立：背景与意义
一、系统科学产生的背景
二、系统科学产生的意义
第二节 系统科学的存在理论
一、系统论：适用于一般系统的原理与方法
二、控制论：在动物与机器中控制和通信的科学
三、信息论：关于信息的本质及运动规律的科学
四、系统论、控制论、信息论的内在联系与综合趋势
第三节 系统科学的演化理论
一、普里高津的耗散结构论
二、哈肯的协同学
三、托姆的突变论

第五章 从现代科学革命到现代技术革命的转变
第一节 信息技术革命
一、微电子技术
二、计算机技术
三、通信技术
第二节 生物技术革命
一、基因工程和蛋白质工程
二、细胞工程和克隆技术
第三节 新材料、新能源技术革命
一、新材料技术革命
二、新能源技术革命
第四节 空间、海洋技术革命
一、空间技术革命
二、海洋技术革命

第六章 现代科技革命的特点
第一节 现代科学进入大科学时代
第二节 科技发展加速化
第三节 科技知识综合化
一、科学综合化
二、科学与技术综合化
第四节 科技人文交融化
第五节 科技社会互动化
一、高技术开发区应运而生
二、科技与社会的互动作用越来越明显
第六节 社会活动信息化
一、社会生产活动自动化
二、办公活动自动化
三、家庭自动化

第七章 现代科技革命与和谐发展
第一节 人与自然的对象性关系
一、人是自然界的产物
二、人改造自然的实践活动
三、人与自然矛盾的尖锐化
第二节 消解人与自然矛盾的多元探索
一、从“无限制增长”到“零增长
二、从“零增长”到“有机增长
三、从“有机增长”到“可持续发展
第三节 人与自然的和谐发展
一、恩格斯关于人与自然和谐思想
二、实现人与自然的和谐发展，必须树立人与自然的整体观念
三、实现人与自然的和谐发展，必须树立可持续发展观
四、实现人与自然的和谐发展，必须树立“以人为本”的发展观

第八章 现代科技革命与知识经济
第九章 现代科技革命与文化、教育
第十章 现代科技革命与道德建设
第十一章 现代科技革命与社会人文价值
第十二章 现代科技革命与马克思主义的新发展
参考文献