而那些把协调家或诗人型的创造性才能作为自己主导才能的个人，几乎做任何事都受到人际关系、价值标准、情境或周围环境的支配，他们希望组织人们去解决问题。他们也可能迅速做出结论，在不关注事实、可能的前提下做出各种猜测。他们或许需要他人的提醒，才会采用逻辑分析法或者才去考虑某个决策、方案的其他视角的优点、缺点和结果。轴助的创造性才能
除了主导才能，荣格认为每个人还应该发展一种自己较喜爱的辅助才能去平衡和支持主导才能。在荣格看来，不少于两种能力的平衡是非常重要的。你需要搜集各种数据和信息并且对它们做出评价和判断，同时在外在和内在世界中发挥作用；你需要适应周围的世界，需要花时间去发现和思考你身边正在发生的事情。这种平衡能极大地提高你的创造性贡献。要做到更富有创造性、更富有成效，需要信息搜集和决策的相互作用，也需要行动和思考的相互作用。
辅助才能能够平衡你的创造力。作为主导才能的一种支持，辅助才能使你能够在外在世界和内在世界中均发挥作用，使你能够从认知和决策两方面管理这两个世界。你的辅助才能往往在与主导才能相反的世界发挥作用（外在的和内在的），其他功能组也不同于你的主导才能。假设你的主导才能是4种决策才能中的一种，比如外向思维型的领航员型才能，如果你想提出一个真正富于创意的方案，就还需要一种内向型的认知作为你的辅助才能，以此获取信息并在内部世界考虑其意义和影响，即你的领航员型的才能需要与航海家或梦想家型的才能（两种内向的认知功能）搭配协作。
同样地，假设你的主导才能是内向感觉型的航海家型才能（一种认知功能），你就还需要一种辅助才能在外部世界中处理问题、制定决策，避免停留在不停地搜集信息和考虑差异阶段。即你的主导才能要辅以领航员型或协调家型的才能（两种外向的决策才能）。
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——妮基·布朗，威尔顿银行总裁兼首席执行官
《创造力》一书跨越了创造力和性格差异的界限，以一种特别的、新颖的视角触及创造方式和创造能力的问题。该书可用做培训管理人员的教材，是致力于发展员工和建设创造性的高效团队的培训师和顾问的推荐用书。
——大卫·M.豪斯，创造性领导中心资深项目协理、《超级领导力》合著者
《创造力》一书阐明了新型经济必需的一项基本技能，并提供了工作中优化创造力的切实可行的意见、方法和工具。我尤其欣赏它强调发挥个人优势、建设人才互补型团队这一主张。
——弗朗西斯·C.恩戈龙，普华永道美国区学习和教育部门领导
琳内·莱韦斯克的这本书对于更好地评估组织中的各类创造性人才贡献卓著，而且能够帮助企业中的个人发现更好的方法，深入地开发创造力。
——豪尔赫·P.蒙托亚，宝洁公司拉丁美洲地区全球食品与饮料部总裁