计量经济学作为一门课程引入我国已有近三十年的历史了。将计量经济学中国化、应用化一直是我们计量经济学人所追求的一个目标。国内的许多前辈与同行在此方面做出了各自的突出贡献，取得了令整个中国经济学界注目的成就。河南计量经济学界在这方面也做出了自己的努力与贡献。早在20世纪80年代中期，作为河南第一代计量经济学人的张保法教授就在此方面做了大量的工作，为其后出版流行一时的自编教材奠定了基础。笔者在80年代中期与张老师一起开始涉猎计量经济学领域，可以说是这一全过程的见证者与参与者。计量经济学作为一门应用经济学科，必须与时俱进。计量经济学不仅要采用最新的经济信息资料，而且还要及时采用最新的科学技术与方法。只有这样才能推进计量经济学的不断发展。现代计算机应用技术为此提供了可能与便利。
计量经济学作为经济学与管理学科类的一门重要核心课程，其重要性自不待言，但是一些教材采用的定量方法，尤其是有关的数学证明方法让许多学生颇感头疼。长期以来，河南省高校界一直有一个编写一本具有自己特色的计量经济学教材的愿望。这本教材要具有以下特点：第一是通俗性，就是在所使用的工具方法上尽可能通俗简便，不作特意的拔高；第二是应用性，就是通过经济现实案例的具体应用体现该课程的应用性特征；第三是易操作性，就是通过最新的计量经济学应用软件的实际操作应用，使得通过本课程的学习，学生就可以直接在现实经济管理与经济研究工作中加以运用。本书就是为实现这个愿望而编写的。
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