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出版时间 :
加强领导干部党性修养 树立和弘扬良好作风学习问答:深入学习胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话精神
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787802087774
  • 作      者:
    本书编写组[编]
  • 出 版 社 :
    人民日报出版社
  • 出版日期:
    2009
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编辑推荐
    《加强领导干部党性修养树立和弘扬良好作风学习问答》是广大党员领导干部加强党性修养、学习贯彻中纪委三次全会精神的必备工具书,也是科学发展观学习实践活动的重要参考读物。
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内容介绍
    《加强领导干部党性修养树立和弘扬良好作风学习问答》主要内容胡锦涛在十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调,各级党委要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好,把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动。
    为帮助广大党员干部深刻理解胡锦涛同志的这一讲话精神,《加强领导干部党性修养树立和弘扬良好作风学习问答》结合大家在学习过程中可能遇到的难点、热点、疑点、焦点问题,列举了近百个问题进行了解答。
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目录
胡锦涛在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话强调加强领导干部党性修养  弘扬良好作风  继续推进党风廉政建设和反腐败斗争
中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报
(2009年1月14日中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议通过)
1.为什么说加强领导干部党性修养是党搞好自身建设的重大命题?
2.为什么说加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风既十分重要又十分迫切?
3.为什么说加强领导干部党性修养是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容?
4.当前领导干部存在哪些作风不正的问题?
5.新时期如何进一步推进党风廉政建设?
6.为什么说加强领导干部党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证?
7.加强领导干部党性修养的基本要求是什么?
8.如何落实加强领导干部党性修养的基本要求?
9.党性修养的主要内容是什么?
10.加强党性修养的方法有哪些?
11.如何遵循党性修养的规律?
12.为什么说领导干部要着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民?
13.以人为本最根本的含义是什么?
14.怎样才能做到以人为本?
15.什么是“三问”?
16.提出“三问”要求的历史意义是什么?
17.“三问”的精神实质和基本含义是什么?
18.如何在改革开放实践中坚持“三问”?
19.为什么要牢固树立群众观点和公仆意识?
20.怎样牢固树立群众观点和公仆意识?
21.如何把握群众工作的新形势和新特点?
22.如何把改善民生作为当前群众工作的重中之重?
23.怎样带着深厚感情去做群众工作?
24.怎样运用做群众工作的方法?
25.怎样为做好群众工作提供政治保障?
26.领导干部为什么要着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践?
27.为什么说实践的观点是马克思主义的基本观点?
28.怎样努力把握马克思主义实践观点的基本内涵?
29.我们党的三大优良作风是什么?
30.为什么说理论联系实际是我们党的优良作风?
31.怎样坚持理论联系实际的马克思主义学风?
32.中国特色社会主义理论体系的内涵是什么?
33.为什么说把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来是新时期的一项重要政治任务?
34.为什么要认真研究解决实际问题,不断提高干事创业能力,不断增强应对复杂局面能力?
35.怎样不断提高干事创业能力?
……
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