卢少求，男，汉族，安徽省舒城县人，1969年12月出生，中共党员，法学博士。现为阜阳师范学院党委宣传部副部长，内聘教授。主要从事思想政治教育理论与实践研究，在《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《毛泽东思想研究》等期刊上发表学术论文近40篇。独撰或参与编写专著、教材6部。主持或参与国家级、省厅级等科研项目11项。

    《延安时期：中国共产党执政文化建设研究》以延安时期中国共产党局部执政文化建设为视角，分析研究中国共产党局部执政文化建设的背景、理念、方略、组织与制度等，总结了这一时期执政文化建设的基本经验，并从中引出资治之鉴。
    中国共产党的执政文化是中国政治文化的核心内容，同时又是提高党的执政能力研究的-个重要课题。

    （二）执政文化建设必须以主流意识形态为核心
    马克思、恩格斯认为，一切革命的根本问题是政权问题。但是，夺取政权以后，无产阶级政党面临的一个极其重要的任务，就是要加强执政文化建设，对主流意识形态进行有效宣传和灌输，防止其他社会思潮冲击主流意识形态，给政治统治造成威胁，使社会呈现为一种无序和动乱的状态。
    “任何一个社会的主流意识形态，都是统治阶级意志和思想体系的反映。这是一个普遍的社会规律”。为此，任何一个政党，为了巩固其政治统治，都要竭力维护和发展其统治地位的主流意识形态。马克思在《共产党宣言》中指出，无产阶级上升为统治阶级以后，必须利用自己的政治统治，改造经济基础和全部庞大的上层建筑。精神的力量只能用精神的力量来摧毁，无产阶级用革命来摧毁资产阶级的物质力量，而在观念上摧毁资产阶级的精神支柱，就必须改造旧的上层建筑，批判资产阶级思想和封建主义思想并肃清其影响，建立无产阶级意识形态。“无产阶级如果向这些思想和愿望作出让步，它就会丧失自己的历史的领导使命”。因此，毛泽东在《新民主主义论》中提出：“帝国主义文化和半封建文化是非常亲热的两兄弟，它们结成文化上的反动同盟，反对中国的新文化。这类反动文化是替帝国主义和封建阶级服务的，是应该被打倒的东西。不把这种东西打倒，什么新文化都是建立不起来的。”在《论联合政府》中，毛泽东又提出，“一切奴化的、封建主义的和法西斯主义的文化和教育，应当采取适当的坚决的步骤，加以扫除”。

内容摘要
导论
一、选题意义
二、研究动态
三、相关界定
四、本书创新
五、研究方法
第一章 延安时期中国共产党执政文化建设的背景与尝试
第一节 中国共产党执政文化建设的思想源流
一、马克思主义执政文化理论的指导
二、传统文化对执政文化建设的影响
第二节 中国共产党执政文化建设的历史尝试
一、努力宣传马列主义重视干部教育与培养
二、积极探讨政权理论初建苏维埃政权模式
三、重建革命宣传队伍深入倡导革命文化
第三节 中国共产党执政文化建设的现实挑战
一、党内“左”右倾两条战线的路向困扰
二、国共两党论战的意识形态冲突

第二章 延安时期中国共产党执政文化建设的理念与方略
第一节 中国共产党执政文化建设的核心理念
一、马克思主义中国化的提出与拓展
二、马克思主义中国化的教育与学习
第二节 中国共产党执政文化建设的基本方针
一、执政文化建设必须坚持抗日与民主
二、执政文化建设必须坚持为人民服务
第三节 中国共产党执政文化建设的主要政策
一、执政文化建设政策的重要性
二、执政文化建设的知识分子政策
三、执政文化建设的文艺政策

第三章 延安时期中国共产党执政文化建设的实践与活动
第一节 中国共产党执政文化建设的制度建构
一、适应统一战线政策调整政权建设思想
二、确立“三三制”原则颁布边区施政纲领
三、健全党的组织制度规范党内党规党纪
第二节 中国共产党执政文化建设的战线构筑
一、思想战线——解决思想路线阐释策略转变
二、新闻战线——传递党的声音弘扬时代主题
第三节 中国共产党执政文化建设的作风塑造
一、加强干部教育改善党风民风
二、坚持实事求是实践“三大作风”

第四章 延安时期中国共产党执政文化建设的经验与启示
第一节 中国共产党执政文化建设的历史经验
一、坚持核心理念批判和抵制各种错误的文化思想
二、坚持党的领导落实好执政文化建设的方针政策
三、坚持制度建设提高执政文化建设的规范化意识
四、坚持广泛性和先进性、继承性和时代性的有机结合
第二节 中国共产党执政文化建设的现实启示
一、推进理论创新和理论武装增强马克思主义的吸引力
二、积极引导各种错误文化思想建设社会主义核心价值体系
三、坚持推陈出新探索执政文化建设的新途径新方法
结语
参考文献
后记