二是拓展了领导科学理论研究新领域。目前，领导科学理论研究的范围主要集中在领导特质、领导行为和领导权变等方面，这些研究成果为推进领导科学理论的发展作出了重要贡献，但是这些研究成果存在明显的局限性。一方面，现有理论偏重于宏观性、基础性、概略性研究，研究的针对性、现实性、分类性不强，与领导实践结合不够紧密，对实践的指导作用不够有力；另一方面，对领导科学理论本质缺乏深刻揭示，大多局限于非能力因素的研究和探索，最大的问题是“隔靴搔痒”，尚未真正涉及领导科学的本源和核心。因此，研究探索领导者核心能力，以科学揭示领导者能力的“本质化差异”和探寻发掘优秀领导者背后的“优势基因”为切人点，以创建领导者核心能力理论模型体系、考评方法体系、培养塑造体系为核心，突破了领导科学理论研究的固有局限，抓住了领导科学理论发展的本质和关键，拓展了领导科学研究的新领域。可以说既是对领导科学理论的深化，又实现了领导力理论的创新。
三是实现了人力资源开发思路新飞跃。领导者核心能力理论虽然以高端人群为研究对象，揭示的是组织内核心群体的能力形成和发展规律，但是这个理论以研究人的共性特征为基本逻辑前提，具有很强的普适性、渗透性和辐射性。只要对其理论要旨稍作细化，就可将研究主体覆盖到所有人力资源范畴。因此，研究探索并形成领导者核心能力理论，既可以为建立更广外延、包含所有人群的核心能力理论体系奠定理论基础，也可以为提升管理不同类别、不同层级、不同岗位人员的能力素质提供新的思路和导向，同时，从核心能力角度出发开启了一条全新的人力资源开发通道，从而实现了人力资源开发思路上的全面创新。
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