《逻辑思维训练（第二版）》依照全国MBA（工商管理硕士）与GCT—ME（工程硕士）入学考试逻辑大纲要求，结合MBA与GCT—ME逻辑入学考试试题的特点和要求，对应试MBA与GCT—ME逻辑试题所必备的形式逻辑基础知识作了简要介绍，对主要知识点和常见错误作了详细分析，提供了各种逻辑知识在MBA与GCT—ME逻辑试题中的应用范例，并按学习进度配备了同步练习题。在全面概括历年MBA与GCT—ME逻辑试题类型和解题方法的基础上，为有效提高考生的应试能力，《逻辑思维训练（第二版）》还选编了5套MBA与3套GCT—ME模拟试题。《逻辑思维训练（第二版）》既可作为备考MBA与GCT—ME入学逻辑考试的辅导教材，也可作为逻辑思维训练的教本，还可作为公务员考试的逻辑推理能力辅导用书。

　　第二章直言命题和三段论推理
　　第一节直言命题及常见错误分析
　　一、直言命题的含义、种类及结构
　　直言命题是断定事物具有或不具有某种性质的命题，亦称性质命题。例如：
　　（1）所有事物都不是固定不变的。
　　（2）有的金属是液体。
　　（3）太阳是发光的星体。这些都是直言命题。它们分别断定了有的金属具有“液体”性质、太阳具有“发光”性质，所有事物不具有“固定不变”性质。
　　从结构上分析，任何直言命题都由主项、谓项、联项和量项四部分组成。主项是表示判断对象的概念，如上例中的“事物”、“金属”和“太阳”。谓项是表示判断对象具有或不具有某种性质的概念，如上例中的“固定不变的”、“液体”和“发光的星体”。主项和谓项是直言命题的主要成分，在逻辑学中分别用“S”与“P”表示。联项是联结主谓项的概念，如上例中的“是”与“不是”。量项是表示判断对象数量范围的概念，如上例中的“所有”、“有的”。按所表示的判断对象数量范围的不同，可把量项分为全称量项和特称量项。全称量项表示这一命题对主项的全部外延作了断定。表示全称量项的词语一般有：“所有”、“任何”、“一切”、“凡”、“每一”等等。特称量项表示这一命题未对主项全部外延作出断定，其逻辑含义是“至少有的”，可以是一个，也可以是全部，表示“存在”意义。表示特称量项的词语通常有：“有”、“有的”、“有些”、“某些”、“少数”、“多数”、“部分”等。根据特称量项的逻辑含义，当我们断定有些事物具有某种性质时，并不排斥另一些事物也可能具有这种性质。
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第一章 思维的形式结构
第一节 形式逻辑的研究对象和性质
第二节 命题及其结构
第三节 推理形式及其有效性评价尺度
第四节 概念逻辑基本知识
第五节 思维形式结构及概念知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第六节 同步练习：思维形式结构和概念部分

第二章 直言命题和三段论推理
第一节 直言命题及常见错误分析
第二节 模态命题及常见错误分析
第三节 直言命题、模态命题知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第四节 三段论推理及常见错误分析
第五节 三段论知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第六节 同步练习：直言命题与三段论推理部分

第三章 复合命题及其推理
第一节 联言命题及其推理
第二节 选言命题及其推理
第三节 假言命题及其推理
第四节 负命题及其推理
第五节 其他复合命题推理
第六节 复合命题及其推理常见错误分析
第七节 复合命题及其推理知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第八节 同步练习：复合命题及其推理部分

第四章 形式逻辑基本规律
第一节 同一律
第二节 矛盾律
第三节 排中律
第四节 逻辑基本规律常见错误分析
第五节 逻辑基本规律知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第六节 同步练习：形式逻辑基本规律部分

第五章 归纳推理和类比推理
第一节 归纳推理
第二节 类比推理
第三节 归纳、类比推理知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第四节 同步练习：归纳推理和类比推理部分

第六章 论证和预设
第一节 证明和论证的强化
第二节 反驳和论证的弱化
第三节 论证知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第四节 预设
第五节 预设知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用
第六节 同步练习：论证和预设部分

第七章 MBA、GCT-ME逻辑试题常见类型及解题方法分析
第一节 MBA与GCT-ME逻辑试题常见类型
第二节 MBA与GCT-ME逻辑试题解题方法分析
第三节 同步练习：组织（对应）、排序、计算题型部分

第八章 逻辑模拟试题及参考答案
第一节 MBA逻辑模拟试题及参考答案
第二节 GCT-ME逻辑模拟试题及参考答案