第一部分 团队形成<br>第1章 开发团队<br>1.1 TSP概述<br>1.2 为什么需要团队<br>1.3 什么是团队<br>1.4 团队的类型<br>1.4.1 开发团队<br>1.4.2 团队规模<br>1.4.3 小型、大型和超大型团队<br>1.5 自主型团队的本质<br>1.5.1 成员感和归属感<br>1.5.2 对共同目标的承诺<br>1.5.3 过程和计划的自主权<br>1.5.4 技能和纪律<br>1.5.5 正直、诚实和谦恭的行为<br>1.5.6 追求卓越<br>1.6 团队领导和培训师角色<br>1.7 培训工作量<br>1.8 小结<br>参考文献<br>第2章 团队行为<br>2.1 团队生命周期<br>2.1.1 形成阶段<br>2.1.2 风暴阶段<br>2.1.3 规范阶段<br>2.1.4 执行阶段<br>2.1.5 培训建议<br>2.2 小组类型<br>2.2.1 工作小组<br>2.2.2 过程小组<br>2.2.3 战斗小组<br>2.2.4 培训建议<br>2.3 团队风格<br>2.3.1 开放小组<br>2.3.2 随机小组<br>2.3.3 封闭小组<br>2.3.4 同步小组<br>2.4 团队失败的原因<br>2.4.1 资源不足<br>2.4.2 领导能力问题<br>2.4.3 不可能实现的目标<br>2.4.4 士气问题<br>2.4.5 培训建议<br>2.5 小结<br>参考文献<br>第3章 培训工作<br>3.1 培训原则<br>3.2 启动TSP团队<br>3.3 培训团队成员<br>3.4 培训经验丰富的团队<br>3.4.1 使用已定义的过程<br>3.4.2 建立基准<br>3.5 培训团队领导<br>3.5.1 新人<br>3.5.2 培训新人<br>3.5.3 设计师<br>3.5.4 培训设计师<br>3.5.5 懦弱的人<br>3.5.6 培训懦弱的人员<br>3.5.7 独断专行的人<br>3.5.8 培训独断专行的人<br>3.5.9 顽固分子<br>3.5.10 培训顽固分子<br>3.6 培训管理层<br>3.7 小结<br>参考文献<br>第4章 组建团队<br>4.1 团队成功的原因<br>4.2 团队组建方法<br>4.2.1 团队组建演习<br>4.2.2 团队组建演习中的问题<br>4.3 TSP团队组建策略<br>4.4 启动过程如何组建团队<br>4.5 置身其中<br>4.5.1 提问，不要叙述<br>4.5.2 沉默不语<br>4.5.3 频繁检查约定<br>4.5.4 感受无言的顾虑或分歧<br>4.5.5 不要让任何人垄断讨论<br>4.5.6 管理专家<br>4.5.7 培训团队领导<br>4.5.8 关注事实和数据<br>4.5.9 不允许观察者出现<br> 4.6 小结<br>第二部分 启动TSP团队<br>第5章 启动准备<br>第6章 团队章程<br>第7章 团队目标<br>第8章 团队成员角色<br>第9章 团队计划<br>第10章 整体计划<br>第11章 质量计划<br>第12章 详细计划<br>第13章 管理风险<br>第14章 管理层会议<br>第15章 启动后总结分析<br>第16章 重新启动团队项目<br>第三部分 TSP项目培训<br>第17章 启动后培训<br>第18章 维护计划<br>第19章 管理质量<br>第20章 项目总结分析<br>第四部分 TSP扩展<br>第21章 团队差异<br>第22章 职能型团队<br>第23章 多重团队<br>第24章 集成开发团队<br>第五部分 维护TSP团队<br>第25章 发展团队合作<br>第26章 培训道德<br>第27章 培训团队<br>第28章 成为团队培训师<br>索引
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