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书       名 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
体验与挑战:产品交互设计
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787534425097
  • 作      者:
    李世国著
  • 出 版 社 :
    江苏美术出版社
  • 出版日期:
    2008
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编辑推荐
  产品交互设计是一门前沿课程,有关针对产品交互设计方面的文献也不多见。作者在阅读相关文献的基础上对交互设计进行了梳理和探索,并在交互设计专题课程的基础上,从易于理解和便于应用的角度阐述了产品交互设计的概念、系统组成、设计过程、基本技能和方法。从产品设计的角度,学习交互设计的目的并非一定要成为专业交互设计师,而是在工业设计中树立交互设计的理念,掌握交互设计的方法和技能。为此,在本书的最后部分列出了有代表性的学生作业作为典型案例,便于读者理解和应用。
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作者简介
  李世国,江南大学设计学院设计系教授,交互设计工作室负责人、硕士生导师,加拿大西蒙菲莎大学交互艺术与技术学院高访学者,江苏省“333工程”培养对象。 1982年毕业于哈尔滨工程大学,1982年-1994年在中国船舶工业总公司四川齿轮箱厂工作,任主任设计师;1994年调入江南大学。获国家科技进步三等奖,主持并完成国家“九五”重点科技攻关子项目两项,江苏省333工程资助一项,其他科研项目20余项。先后在《装饰》、《包装工程》和《机械设计》等杂志上公开发表论文50余篇。主编国家标准一部、出版著作四部、译著五部。 从事工业设计、交互设计、设计艺术的数字化和计算机辅助工业设计方面的研究。
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内容介绍
  以体验与挑战为主题,用简明的语言和图表等形式系统地阐述了产品交互设计的理论基础、系统构成、学科特点和设计过程。“体验”体现了交互设计的主要目的,强调面向最终用户的、具有双向信息交流的交互式产品设计;“挑战”表明了时代发展对工业设计师提出了更高的要求,理解和掌握交互设计的基本原则和方法才能设计出有用、好用和想用的产品。本书综合了目前在交互设计领域使用的法则和技能,提出了易于理解和便于操作的交互式产品模糊综合评价方法。结合课堂教学实践,给出了典型的学生作业案例。
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目录
丛书总序
前言
第一篇 交互设计背景与课程解读
一、从“交互”说起
二、“交互”给我们带来了什么
三、如何理解交互设计
四、交互设计历史与现状
五、产品交互设计课程解读
第二篇 产品交互设计原理与方法
一、交互设计的学科特点
二、产品交互设计系统的组成
三、产品交互设计的目标与交互式产品
四、产品交互设计过程分析
五、产品交互设计的法则、技能与方法
六、交互式产品的模糊综合评价
第三篇 产品交互设计学生作业案例
学生作业案例一:Liqht Tree现代城市公共设施设计
学生作业案例二:两个人住家庭娱乐中心设计
学生作业案例三:Share pillow远程交互方式探讨
学生作业案例四:Elder 3rd Generation Mobile Telepphone老年人3G手机交互方式探讨
学生作业案例五:IAMC智能数据管理中心
点评:交互设计——为了创造“聪明”的产品
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