《黄源澧与音乐家摇篮》一书作者查阅了中央音乐学院艺术档案室、文化部档案室、艺术研究院档案等处，查看了历史资料。通过拜访、写信和打电话等方式，与其父亲的同事、朋友、学生进行交谈、采访，得到他们所了解黄源澧历史的片断或某件事情的过程、环境以及因果关系，再加以清理和归纳，根据其父亲描述的主轴，加以澄清、充实、完善。我们翻阅的资料足有为数尺厚，采访了近一百人，得到了许多生动的、鲜活的故事，更显现出我父亲饱满的、真实的形象和感人至深的人格魅力。
    黄远渝父亲是一位极其低调的人，若不记录下来，这段可歌可泣的历史将会淹没在莽莽的尘埃之中。写出来是我们的责任：对可敬的父亲，是一种安慰；对那些逝去的诸多曾经为此努力奋斗过的人们，对为我国近现代音乐教育和交响乐事业的发展，做出贡献的人们，是一种充满敬意的怀念；我们由衷地希望五十年以后的人，还能够记住我们先辈创业的艰辛，对我们的后代，仍然是一种激励。

    上篇：礼乐传世造就大提琴演奏家前无蓝本创建专业音乐学校
    一、出身与家庭
    承理学滋润书香门弟  授丝竹培育音乐世家
    1916年深秋，我的父亲黄源澧诞生于湖南的一个音乐教员家庭。
    我的祖父黄老先生，名伟，辈名益伟，字晓东，是从黄家祖屋（马家屋场）承继到上湾太祖家的。黄老先生自幼兴趣广泛，园艺种植、中医处方、座钟修理、书法楹联，琴棋书画无所不善，吹拉弹唱无其不能。年少时随善于花鸟画的老和尚展少雪大师习画，并经湘剧司鼓名家师春至先生悉心教导，对我国民族器乐的文武场面，稔熟于心，操管弦鼓乐于掌上指间。……
    ……

喻宜萱题词
严良堃题词
吴祖强题词
怀念尊敬的老校长
怀念黄源澧校长
作者的话
上篇：礼乐传世造就大提琴演奏家前无蓝本创建专业音乐学校
一、出身与家庭
承理学滋润书香门弟  授丝竹培育音乐世家
二、1922-1933年小学、中学时代
见风雨惊动幼小心灵  露才华人称少年乐手
三、1934-1937年小海求学
求学路梦起十里洋场  遇知已定情黄瀞江边
四、1937-1939年南京－武汉－重庆
金陵城初展高超琴艺  汉江口适逢群情激奋
音乐家决意不事权贵  黄源澧愤然捍卫尊严
五、1940-1945年抗战时期活跃在重庆
黄源澧受聘三大乐团  周恩来留念旧时配乐
黄源洛谱写旷世经典  两兄弟协力抗日歌剧
六、国立音乐院幼年班的筹备
演奏家呼吁从小培养  吴伯超受命兴建学校
七、1945-1946年国立音乐院幼年班在青木关
青木关草创音乐学校  黄源澧肩负专业教学
八、1946-1950年国立音乐院幼年班在常州
幼年班聘请外藉名家  黄源澧初建少年乐团
九、1948-1949年常州解放前夕
古林寺伯超情托挚友  灵观高源澧义护琴童
幼年班身处危险境地  黄源澧面临生死共存
赵东元义返常州古城  幼年班名噪大江南北

下篇：承前启后托起中央音乐学院继往开来完状况音乐教育体系
十、1949-1950年解放后的常州幼年班
访吕骥迁移几经周折  无任命寻求学校旭属
十一、1950年天津初期
归中央交付全班人马  众首席坐镇中央乐团
十二、1951-1966年少年班－附中
聘教员组织强大阵容  展宏图开拓附中教育
观一生克守坦荡为人  凭良知面对是非曲折
办小学完善教育体系  守信念尽显高贵品质
1951－1959年附中学生名册
十三、1959-1988年管弦系
按规律制订教学大纲  抗干扰固守办学原则
进牛栅跌入无底深渊  陷囹圄豁达化解郁闷
逢开放纵使老骥伏枥  遇盛世拓展千里鸿志
十四、1988-2006年退休以后
贤儿孙尽孝頣享天年  看一生奉献厥功至伟
附录一：黄源澧追思会简要
附录二：黄源澧文选
附录三：纪念文章
后记