爱斯贝特·莫泽尔教授（Prol.Elsbeth Moser），德国汉诺威音乐和戏剧学院教授，世界著名手风琴教育家和演奏家，国际手风琴比赛评委；从事手风琴教学实践30余年，创立了键钮式手风琴教学和演奏新体系；同国际著名作曲家和演奏家合作，为手风琴室内乐的拓展做出了重大贡献；在手风琴教育和演奏领域中多有著述。 　　译者介绍： 　　曹晓青教授，中央音乐学院教授，国家文化部公派至欧洲的第一位手风琴专业留学生，我国第一荣获重大国际手风琴比赛第一名的手风琴演奏家，国际手风琴比赛评委；2004年归国在中央音乐学院建立手风琴专业并任教至今，所教学生多次获得国内外重大比赛奖项，教学成绩令人瞩目，在国际手风琴界占有重要地位。

　　手风琴的使用和演奏在我国有着广泛的群众基础。随着改革开放后经济全球化的进程和国际间日益深入的文化交流，键钮式自由低音手风琴于上世纪90年代初进入我国。该乐器突破了传统键盘式手风琴演奏中的诸多局限，在制造工艺、音域设置、表现功能和演奏技法上进行了改进，使其演奏和表现的多样形式在更为广阔的音乐艺术领域中得到了拓宽和实现。本教程的编写，凝聚了汉诺威音乐戏剧学院爱斯贝特·莫泽尔教授在键钮式自由低音手风琴长期教学和演奏实践中的经验和心得，从音程、和弦和音阶等音乐基础知识着手，较为系统和详尽地介绍了键钮的科学排列和左右手的演奏技法，无论对于音乐艺术院校的专业师生还是手风琴音乐艺术的爱好者，都有着十分实用的指导作用。应专业院校师生和广大手风琴爱好者的需求，在爱斯贝特·莫泽尔教授和德国思考斯基出版社协助下，尤其在我院手风琴教研室主任曹晓青教授的大力支持下，使该教程得以顺利出版，在此一并表示感谢！

　　第1章　键钮的排列方 　　认清并掌握键钮的排列方向十分重要，通过对键钮不同方位的辨认，使大家在学习和演奏过程中避免出错。 　　键钮的排列有三个不同的方向：一、垂直；二、平行；三、斜行。 　　我们应该首先把键钮每一行排列的音都了解清楚，至于它们之间的相互关系和可能产生的不同变化，我们将在以后的章节中逐一讲解。 　　手风琴演奏家和其他键盘乐器的演奏家有一个本质上的区别，那就是他们在演奏时几乎不能看到自已手指的活动，因此对键钮位置的确切掌握是绝对有必要的，尤其对键钮的排列和方位必须烂熟下心，才能在演奏中随时检查和调整手指位置，确保触键的准确性。 　　1.1 垂直方向的键钮 　　我们可以在琴上先进行垂直方向的练习。 　　键钮式手风琴的右手部分是由五排垂直的键钮组成；左手部分是六排稍小的垂直键钮，其中四排为自由低音（可变换系统），内侧两排为传统对位低音，但在本书教程中暂不涉及传统对位低音。 　　在所有的练习和演示中，双手均应同时进行，如有例外我会单独指出。

译者序言 作者中文版序言 前言 第1章 键钮的排列方位 1.1垂直方向的键钮 1.2练习 第2章 垂直方向键钮的音程位置 2.1 小三度 2.2 三全音（增四减五） 2.3 大六度 2.4 纯八度 第3章 垂直方向音程的不同组合练习 3.1 单键单音 3.2 小三度 3.3 三全音 3.4 大六度 3.5 纯八度 3.6 综合练习 图例注释 第4章 键钮之间的半音关系 4.1 斜行方向的键钮和相邻间关系 4.2 平行方向的键钮和相邻间关系 4.3 “桥梁” 4.4 综合练习 4.4.1 半音的上下行组合练习 4.4.2 小三度的半音上下行组合练习 4.4.3 三全音的半音上下行组合练习 4.4.4 大六度的半音上下行组合练习 4.4.5 纯八度的半音上下行组合练习 4.5 键钮间的半音阶关系 4.5.1 双手半音阶练习 4.5.2 双手半音阶的反向练习 4.6 所学音程中的组合及分解练习 4.6.1 小三度 4.6.2 三全音 4.6.3 大六度 4.6.4 纯八度 第5章 任意一个键钮同斜行相邻垂直方向键钮可组成的四个音程 5.1 大三度 5.2 纯五度 5.3 小七度 5.4 小九度 学习宝典：温故知新，举一反三 捷径之一： 5.5 四个音程的上下行练习（图示） 5.6 综合练习 5.6.1 垂直方向上下行的组合练习 5.6.2 半音的组合练习 5.6.3 音程及半音阶的双音练习 5.6.4 音程及半音阶的分解练习 5.7 检测练习 5.8 音程的连接练习 5.9 小结 第6章 其余的五个音程 6.1 第一种连接方式 6.1.1 纯四度 6.1.2 小六度 6.1.3 大七度 6.1.4 大九度 6.2 第二种连接方式 6.2.1 纯四度 6.2.2 小六度 6.2.3 大七度 6.2.4 大九度 6.3 第三种连接方式 6.3.1 纯四度 6.3.2 小六度 6.3.3 大七度 6.3.4 大九度 6.4 直接连接和附加键钮 捷径之二 捷径之二图示 键钮的排布规律 键钮的连接走向和音程关系 第7章 所有音程的间接连接学习 7.1 互补按键 7.2 习题 7.2.1 习题1 7.2.2 习题2 捷径之三 7.2.3 习题3 捷径之四 7.3 A、B两种指法的实际应用 第8章 所学音程中的半音变化 第9章 和弦及其构成 9.1 三和弦 9.1.1 减三和弦 9.1.2 小三和弦 9.1.3 大三和弦 9.1.4 增三和弦 9.1.5 练习 9.2 七和弦 组合练习 习题 9.3九和弦 图例 第10章 大调音阶和三种基本指法 10.1 上行指法的编排 10.2 下行指法的编排 10.3 指法一览图 10.3.1 第一种基本指法 10.3.2 第二种基本指法 10.3.3 第三种基本指法 10.4 手指的灵巧练习 第11章 大调中的前五音 第12章 小调中的前五音 第13章 总论：看一想一做（认知-思考-实践） 后记 标题索引 出版后记