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　　《意大利语言文化媒体教程·新视线意大利语1：初级（学生用书）》通过预读与预听练习培养学生的学习兴趣，引出每一单元的主题；通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语；通过归纳总结及列表分析的简单方法，使口语交际技能的提高和语法知识的掌握同步进行；通过交际口语练习促进并简化语言学习；系统地培养听/说/读/写的能力；每单元最后的自测题使学生和教师随时掌握学习情况，调整进度；通过真实材料及实用短文的阅读使学生了解意大利的社会文化知识；练习的类型类似于意大利CELI、ClLS、PLIDA等语言水平考试内容；学生用书与练习手册中的词汇一致或有直接联系；教材排版清晰悦目，具有现代感；使用简便，适于中国学生学习。

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内容介绍

　　《意大利语言文化媒体教程·新视线意大利语1：初级（学生用书）》是意大利语现代多媒体教程系列的第一册，该书是根据作者多年的教学经验所编写的，全书共分11个单元，旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语；通过归纳总结及列表分析的简单方法，使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生（欧洲语言参照框架A1-A2级水卓）。
　　《意大利语言文化媒体教程·新视线意大利语1：初级（学生用书）》系统训练意大利语听、说、读、写等基本语言技能，目标语言水平相当于欧盟语言能力参考标准A1-A2（初级）。中文版教材由12单元构成，书后附有各单元的词汇表和语法注释。各单元结构包括“准备”、“听读”、“巩固”“语法”“角色扮演”、“认识意大利”、“自测题”等部分。

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预备单元欢迎
A 单词和字母
B 意大利男人还是意大利女人？
C 嗨，我是贾娜……
D 男孩还是女孩
E 是谁？
第一单元新开端
A 你现在在哪工作？
B 重要的一天！
C 我是哪里人？
D 你好，玛丽亚！
E 你汤匙哪里的人？
F 她怎么样？
第二单元你怎么度过业余时间？
A 一次采访
B 你和我们一起去吗？
C 对不起，我能进来吗？
D 你住在哪儿？
E 我去意大利。
F 今天星期几？
G 几点了？
第三单元写信与打电话
A 你为什么不写一封电子邮件？
B 在几点？
C 在哪儿？
D 可是我不知道……
E 这是谁的？
F 谢谢！
G 词汇与能力
第四单元在酒吧
A 你是怎么过的周末？
B 他昨天干什么了？
C 你曾在……工作过吗？
D 我们要点什么？
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第五单元节日与旅行
A 我们将要去旅行
B 在火车上
C 在山上
D 明天天气如何？
E 词汇与能力
第六单元在外面吃晚饭
A 心事
B 家庭
C 在餐馆就餐
D 我们吃点儿点心吗？
E 词汇与能力
第七单元看电影
A 一部电影
B 你记得那些笑声吗？

C 我们已经决定去看电影
D 你同意吗？
E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第八单元买食品
A 给我二百克帕尔米加诺奶酪。
B 太好了！
C 多少钱？
D 这些你是在哪儿买的？
E 我能帮你吗？
F 词汇
G 你有没有？
H 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第九单元逛商店
A 一次会面
B 我在橱窗里看到……
C 服装款式
D 我们几点能见面？
E 你觉得如何？
F 在意大利如何生活？
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十单元今晚有什么电视？
A 有一个关于……的电视节目。
B 你能帮我一把吗？
C 你昨天看什么了？
D 劳驾，换换台！
E 买下它吧！
F 向右转！
G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十一单元一场音乐会
A 你喜欢去听音乐会吗？
B 我们用条件式……
C 我本来要去，但是……
D 我或许会来……
E 词汇与能力
自我总测试
词汇与语法
语法附录
自测题答案

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