林海春，曾先后担任中央电视台西法频道播音员、主持人发声练、中央电视台“魅力新搭档节目主持人选拔赛”参赛选手教练、中央电视台驻外记者培训教练、“白象杯”第五届CCTV电视节目主持人大赛参赛选手教练。现为瑞典隆德大学“隆德论坛”中国代表，丹表电视台特约节目主持人。

　　本书是目前在中国内地范围内首次出版的有关“英语辩论”的书籍。它是编者对执教了多年的《英语辩论》课之经验的总结。由于建构“辩论”的理论和规则是由“西方”完成的，所以，为了适合中国学生的思维方式、激发中国学生的“批判式思维”，作者试图以理论介绍为出发点，以学生在《英语辩论》课上的实训为个案分析，从而，使得较为抽象和西化的理论变得较易理解。
　　考虑到《英语辩论》课覆盖的范畴，以及中国学生在时长为十六学术周的时间段内的消化能力，本书主要介绍了三种英语辩论风格，即，“Val ueDebatin9”、“Parliamentary Debatin9”和“Cross—examination Debatin9”。
　　总之，本书只是从庞大的“辩论”理论体系中提炼出最适合我们中国人的理解的部分来介绍“英语辩论”的。相信，通过大家结合自身知识积累的背景来学习的话，就一定会开发自己的思维、拓展自己的视野，从而，更从容地观察和理解我们今天的世界。

　　1  Background
　　1.2  Key Questions
　　在学习了解释“辩论”这一概念后，就需要对一些基本的、进行辩论的问题的所解释。这样，才能在随后展开的系统化的学习过程中，形成对理论的正确理解、对技巧有效掌握和对过程的周密驾驭。
　　很多初接触“辩论”的受训者，在经历着冲击自己的惯性思维的“头脑风暴”的过程中，不由对自己的全身心投入提出了质疑。

Preface
1  Background
1.1　Definition
1.2  Key Questions
1.3  Case：Original Background of Parliamentary Debate
1.4　Aim of the Course
Part I  Value Debating
2　Basic Terms and Debating Skills
2.1  Concepts
2.2  Basic Rules：The roles of the debaters
2.3  Case-studies(Value Debating)
Part II Parliamentary Debating
3　Background of Parliamentary Debate
3.1　Background of Debating Chamber
3.2  Key Questions
3.3  Guide to Parliamentary Debate
3.4 Parliamentary Debate Guidelines and Conventions
3.5 Parliamentary Debate
3.6 Study—case：议会制辩论风格
PartⅢ  Cross-examination Debating
4  Cross-examination Debating
4.1  Why Is Cross—examination Important?
4.2  Who Do we Conduct Cross—examination?
4.3  What Are the Goals of Cross—examination?
4.4　How Should the Questioner Conduct Cross-examination?
4.5  Can We Understand an Example of Cross-examination?
4.6　How Should the Witness Act During Cross-examination?
4.7　What Is the Most Common Cross-examination Question?
4.8  Rules of Cross-Examination Debate
Part lV  Appendices
Appendix-A  l997 NPDA Championship Tournament Rules
Appendix-B  Introduction to Parliamentary Debate
Appendix-C　Topic about Debate
附录-4　齐向“辩”道行
附录-5　Debate Is an Art
附录-6　飞翔的收获
附录-7  心胸纳百川  宏辞论天下
参考文献(References)
结束语