孩子真正让我们教育的时间其实很短
人类的童年期相对于其它哺乳动物，显得是那样的漫长和不可思议，因为其它动物从新生到成年是一个连续成长的过程。就拿同样是大型哺乳动物的老虎来说，一个三岁虎就已经发育成了可以繁殖后代的成虎。据科学家研究，如果人类也这样连续的发育，最晚六岁就可以做到完全的性成熟。
但人类的特别之处却是，当婴儿长到六个月大的时候，有关性发育的部分就停止了，之后虽然孩子不断长大，但性成熟却还要等上十年，直到进入青春期，开始二次性发育。
这显然是一个很特别的现象，因为对动物来说这是违背最大限度繁衍原则的，是一种浪费和耽误。
为什么独独人类的童年特别漫长?为什么独独人类的性发育不是连续的，中间有一个停顿时间?在这个停顿的阶段人类究竟在干什么?
科学家研究认为，停顿意味着人类在这段时期要从事比“性发育”更重要的活动，这个活动就是学习。学习人类生存所需要的各种技能。
如果单纯和其它动物比奔跑、比尖牙利爪、比凶猛，那人类早就成了猛兽的下饭菜。但因为人类会学习，有智慧，所以情况就完全相反了，凭借着大脑的聪明人主宰了地球，凶猛的动物们成了人类的下饭菜。
人类逐渐聪明、逐渐强大的一个重要原因就是我们花在学习上的时间越来越长，不断的进化使人类的童年不断的加长。原来，漫长的童年是造物主让人类用来学习的，童年是人类学习的季节。
我常常痛恨自己的表达能力，不知道该用怎样的语气去强调家庭教育的短暂性。
先从数字看，一般家庭的状况是孩子到十八岁上大学，离开父母身边开始独立生活了。粗看起来似乎有18年的时间让我们和孩子相处。
但是从心理和生理学看，孩子在十三岁前后要进入青春期。青春期孩子最大的心理特点就是逆反，而逆反的主要对象就是父母。因此，家庭教育到了青春期也就到了困难期。所以，家教的事情都要赶在这之前完成。
上面这张图是日本心理学家做的关于“青少年对父母态度变化趋势”的调查图。从这张统计表里，我们可以知道，进入青少年期以后，父母亲在孩子心中的榜样作用将难以为继。进入这个阶段以后，家长不仅要有走下神坛的打算，而且还要有被认为有“有很多缺点”的心理准备。
初中阶段往往是大人和孩子沟通上的“困难年代”。值得安慰的是，进入高中以后，随着孩子认识的成熟，他们又会逐渐客观地评价和认识自己的父母。
因此，在心理学家看来，家庭教育的最适宜时机是在孩子零岁到青春期前，也就十年左右的光景。
把这十年再做进一步的细分，就得到如图所示结论。
父母教育孩子的最关键、最重要、像钻石一样宝贵的时间是在孩子两岁到八岁间。这五六年是重中之重的钻石期。八岁到十三岁时就应该进入检验家庭教育成果，只对孩子进行“微调”的收官阶段了。如果这时候孩子在各方面还没养成好习惯的话，事情多少就显得有点晚了。
一定有人会大声质问：“难道因为孩子进入了青春期，他就可以不听大人的话了?当父母的就不能管了?”当然不是，我只想强调的是，你错过了管孩子的最佳时间而已。
孩子进入青春逆反期并不是一件坏事。青春期是人类自我意识萌发，从幼儿向成人转变的一个过渡期。青春期后孩子就该逐渐进入心志成熟的阶段。如果孩子到了青春期后他的自我意识还没有觉醒，还不能形成自己独立的情感和思想，那就如同婴儿过了两岁还不会走路一样。
孩子的成长就像是飞机的起飞一样，青春期前是他们在父母的引导下滑行的阶段，青春期后就是放单飞的时节。如果到了放飞的年龄，孩子还不会飞，家长还不敢让孩子飞，那就是教育的失败。
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