搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
哈尔滨工程大学
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787562446248
  • 作      者:
    魏?±,杨治主编
  • 出 版 社 :
    重庆大学出版社
  • 出版日期:
    2008
收藏
内容介绍
    巍巍学府,栉风沐雨;薪火相传,弦歌不辍。
    中国近现代高等教育的发展,已有百余年的历程,其发展坎坷曲折,历尽艰辛,但始终背负着实现中华民族伟大复兴的历史使命执着前行。一批批为中华民族独立、自由、解放,为新中国建立、发展奉献智慧乃至生命的先驱,一位位杰出的思想家、革命家、科学家,一代代中华英才从大学校园中走出;领袖风采,大师风范,精英魅力,铸就了大学校园无数不朽的篇章。
    历史使校园的人文积淀日益深厚,也使校园更加色彩斑斓。代代学人治学问、求真理,大师学者辛勤耕耘、传道授业解惑,使莘莘学子在浓郁的校园文化氛围中受到先进文化、先进思想的熏陶,接受精神的洗礼,成为思想健康、行为积极、不畏挑战,勇担国家建设发展重任的人,成为中国社会进步的栋梁。
    中国的高等学校虽风格各异,但教书育人、追求真理、严谨治学、团结协作、与时俱进的大学精神是它们共同的特征。高等学校用自己的知识、智慧和精神为实现中华民族的伟大复兴奋斗着。
    《漫游中国大学》丛书,以富有时代气息的文字,触摸大学历史的厚重承载,展示我国高等学校的办学传统、人文精神、文化内涵和卓越贡献,十分有意义,也十分有价值。
    希望广大读者能在《漫游中国大学》中获得启迪,在漫步中体验,在沉思中升华,进入崇高的境界。
展开
精彩书摘
    一  流金岁月
    1.似水流年见峥嵘
    哈军工的岁月变迁
    大学的校门总是迎接莘莘学子走进校园的第一道曙光,更是理想与信念开始亲近旅行的第一座驿站。哈尔滨工程大学有三座校门,文庙街东西两端的校门分别是当年学校初创与今天成就的标志,北面的校门则是学校发展中期一段不寻常历史的纪念。三座校门,三个不同的建筑形态,代表着学校发展的三个不同历史时期,也宛如三位智者,向出入校园的人们讲述着这所高校从哈军工到哈尔滨船舶工程学院,再到哈尔滨工程大学的岁月变迁。
    一座校门便是一段历史。文庙街西端的军工大门,将哈尔滨工程大学的起源追溯到新中国成立之初的l952年。
    历史长河的波涛奔涌到20世纪50年代,一场双方武器装备优劣相差悬殊的国际性局部战争——抗美援朝战争,督促新中国建设现代化国防的理想迫不及待地付诸实施。“适应现代化战争,建设现代化军队,必须要建立一所综合性的高等军事技术院校,培养技术军官。”解放战争开始至建国初,虽然我军已陆续建立了各种类型的技术学校,但这些学校大多数是中专层次,对于培养现代战争条件下的高级军事技术人才,难以胜任。
    经过周密的调研与论证,1952年3月18日,解放军代总参谋长聂荣臻和副总参谋长粟裕向中央军委呈送了《关于成立军事工程学院的报告》。经朱德、周恩来、林彪审阅同意,这份报告送达毛泽东。26日,毛泽东批示“同意”。
    ……
展开
目录
荣誉之城与红色记忆
一 流金岁月
1.似水流年见峥嵘
哈军工的岁月变迁
奥列霍夫与苏联顾问团
领袖的关怀与厚爱
国际主义与国际化步伐
在忠诚的旗帜下
2.将军院长与“部下”
主席点将陈赓受命担重任
总理举荐刘居英赴任哈军工
“临危受命”林毅果敢定乾坤
筹建发展众将铸就军事教育新典范
3.梧桐枝头栖凤凰
“入国联军”与“两老办院”
黑龙江“地头”捡贤良
咖啡送给“新凤凰”

二 御海凌见
1.梅花香自苦寒来
急国家之所需的科研
军用电子计算机的诞生
高科技铸造钢铁海防
声靶——让鱼雷不再“沉默”
共和国第一
2.特色理念绽奇葩
创建声纳专业
船海学科主体框架形成
中国高校第一个核学院
“三海一核”特色办学理念
3.为船为海为国防
呼兰河边的“鲁滨逊”
中国潜艇设计的先行者
船舶水动力学大师
水声工程元勋
“智水”院士

三 精英摇蓝
1.善之本在教
“学院好比大饭堂”
高干子女的军工生活
构建精英教育体系
2.教之本在蜂
大爱三严卢庆骏
爆满的哲学课堂
退而不休的教学“两委”
3.英才辈出
200位将军同根生
22位院士与满园桃李
人右名片

四 军海工学
1.军号悠扬跨时空
军工学子本姓“军”
万绿丛中一点“蓝”
2.又红又专育新苗
“国中有玉”言自强
“万里可横行”
3.听罢号声听涛声
“工学”并举
“一院一品”
4.以人为本谱新篇
爱心超市
社团:百舸争流
体育俱乐部
世界冠军与冰雪文化
漫步哈军工文化国
作者感言
后记
附录
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证