希望教育产生于武汉市粮道街中学的办学实践。<br> 粮道街中学是1978秋创办的一所普通单设初中，现有29个教学班，学生1605人，教职工133人。粮道街中学周围有8所省市重点中学，粮道街中学的学生都是被这些重点中学刷下来的。创办之初，学校有“三心”：学生不安心、家长不放心、教师没信心。<br> 党的十一届三中全会以后，邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，给我们指明了前进的方向。教师们认识到，教差生，责任更重大，任务更艰巨，只要我们爱他们，信任他们，工作得法，这些孩子都是可以转化的。对于进入粮道街中学的学生，老师都爱他们，对他们充满希望，并把这些希望具体化为目标，然后采取学校、家庭、社会紧密结合，智力因素、非智力因素一起抓和分类推进等多种途径、方法，激励学生达到目标。<br> 旧的目标达到了，又激励他们看到新的希望，追求新的目标......如此往复，学生的自尊心、自信心、进取心、责任心、自控力得到了发展、进步，一批批的所谓“差生”转化成了合格学生，并培养出了一批批的优等生、特长生。1990年10月我们正式把这种指导思想和教育过程称为“希望教育”。
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