目录

理论篇
一  从探究到网络探究
1.探究学习
2.WebQuest
3.MiniQuest
4.MiniQuest教学应用
二  MiniQuest理论基础
1.建构主义学习理论
2.基于问题的学习
3.合作学习理论
三  MiniQuest结构与设计
1.总体设计原则
2.学习情境设计
3.学习任务设计
4.学习成果设计
活动篇
一  了解MiniQuest
1.讲解培训安排
2.MiniQuest知多少
3.我的学习档案袋
4.创建学习小组
5.MiniQuest教学模式讲座
二  MiniQuest情境设计
1.分享学习体会
2.确定MiniQuest教学设计主题
3.MiniQuest情境设计讲座
4.设计与分享MiniQuest情境模块
三  MiniQuest任务设计
1.分享学习体会
2.MiniQuest任务设计讲座
3.设计MiniQuest的任务模块
4.分享MiniQuest任务设计
四  MiniQuest成果设计
1.分享学习体会
2.MiniQuest成果设计讲座
3.设计MiniQuest成果模块
4.分享MiniQuest教案设计
五  主题探究网站设计与教学准备
1.分享学习体会
2.观摩MiniQuest探究网站范例
3.创建MiniQuest探究网站
4.教学实施困难与解决策略研讨
5.制订教学实施计划表
六  教学实践体会与培训总结
1.教学观摩与交流
2.提交培训成果
3.培训效果调查与总结
资源篇
一  MiniQuest学科应用状况调查表
二  国内MiniQuest教学设计案例集锦
1.迷人的张家界——网页信息的保存
2.计算机的硬件组成
3.关于碘的探究
4.水污染问题——我们身边不容忽视的问题
三  国外MiniQuest教学设计案例集锦
1.密歇根州的蝴蝶园
2.内战重访
3.生存者探险
4.斑马贻贝
四  MiniQuest教学评价量规
1.MiniQuest教学设计评价量规（一）
2.MiniQuest教学设计评价量规（二）
3.小组合作学习评价量规
五  MiniQuest教学辅助资源
1.MiniQuest探究网站模板及案例
2.MiniQuest在线设计工具
3.MiniQuest的相关网站
六  MiniQuest教学案例评析
1.“保护地球环境”MiniQuest教学案例评析
2.“保护地球环境”MiniQuest教师手记

内容摘要

    《MiniQuest教学实训教程》介绍的MiniQuest是一种“迷你”实用的网络探究学习模式，它与WebQuest理念相似，但更适合于常规课堂教学操作使用。学生主要以合作方式，借助信息技术工具解决真实问题，这有助于培养学生的探究能力、合作沟通能力和解决问题的能力。通过阅读《MiniQuest教学实训教程》，您可以明确：什么是MiniQuest和怎样设计MiniQuest。在理论篇，我们将向您介绍MiniQuest的基本理论、结构组成以及设计方法，帮助您更深刻地理解MiniQuest教学模式背后蕴含的教育价值观。在活动篇，我们将带您尝试设计一个MiniQuest教学案例，并鼓励您在自己的课堂教学中进行实践。在资源篇，提供了作为学习MiniQuest的扩展阅读内容和更丰富的案例、工具以及最新发展的其他信息。