陶继新，《新世纪文学选刊》(教育文学)执行总编，山东教育社编审，《中国教育报》记者。曾任曲阜师范学校教师，《山东教疗》编辑，《当代小学生》主编，山东教育社副总编、总编。为《中国教育报·读书周刊》2005年度十大推动读书人物。     在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》和《人民教育》等几十家报刊和数十本图书上，发表万字左右的长篇通讯近百篇，教育敦学论文、编辑业务论文百余篇，访淡、评论百余篇，散文二百多篇。     个人专著有《人生的亮点》、《洒落教苑的思索》、《面向未来的事业》、《教育先锋者档案》、《治校之道——20位名校长的智慧档案》、《非常父母》等。     先后在全国20多个省、市、自治区作讲演300多场。

　　《做一个幸福的教师:陶继新教育讲演录》共分三部分，第一部分读书与教师生命成长共分九讲，内容包括：读书：教师生命成长的必需、读书走向：取法乎上、诵读内容：古今中外经典、疏离浮躁，淡泊名利、读书教学相得益彰、读写成为生命成长之双翼、读书与思考同行、经典诵读的思考与行动、终身幸福的文化之旅；第二部分打点幸福人生共分四讲，内容包括：内在和谐、精神高贵、充满自信、发展自身；第三部分孔子的精神境界共分十二讲，内容包括：生命不断飞跃、“志于道，据于德，依于仁，游于艺”、孔颜乐处、修身为本、和谐为美、以人为本、敏行讷言、君子品格、无信不立、葆养正气、谦虚好学、使命担当。

　　第一讲  读书：教师生命成长的必需
　　生也有涯——逝者如斯夫
　　宇宙是浩渺无涯的，地球在宇宙中只是一个点，人作为生命个体来说，在地球上也只是沧海一粟。但是，在我们有限的生命里面，即几十年最多百十年的时空中，我们是庸庸碌碌一生，还是让生命焕发着光彩?我想，这应该是我们每一位教师都应当思考的哲学命题。
　　所以，我们要通过读书，特别是读一些经典书籍，来提高我们的思想文化品位。有了高质量的思想文化品位，才能成为真正的教师，才能被我们的学生认可。所以，在某种意义上说，读书是教师的一种生存必需。
　　时光是不断流逝的。所以，《论语》中就有了这样一章——“子在川I上日：‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’’’你想，时光如流水一样从我们身边永远地流逝了。但它流逝的不单单是美好的时光，还有我们的生命。所以，孔子也会发此浩叹。如果在流逝时间和生命的时候，我们一事无成，没有实现生命的成长，我想那就是真正的生命流逝了。假如我们通过阅读提升了自己的文化品格，就有了文化的升值，就会有别样的价值。这样看来，读书就不仅仅是教育教学的问题，还是生命在宇宙空间行走中提升质量的一个必经之路。

自  序
读书与教师生命成长
第一讲  读书：教师生命成长的必需
第二讲  读书走向：取法乎上
第三讲  诵读内容：古今中外经典
第四讲  疏离浮躁，淡泊名利
第五讲  读书教学相得益彰
第六讲  读写成为生命成长之双翼
第七讲  读书与思考同行
第八讲  经典诵读的思考与行动
第九讲  终身幸福的文化之旅
打点幸福人生
第一讲  内在和谐
第二讲  精神高贵
第三讲  充满自信
第四讲  发展自身
孔子的精神境界
第一讲  生命不断飞跃
第二讲  “志于道，据于德，依于仁，游于艺”
第三讲  孔颜乐处
第四讲  修身为本
第五讲  和谐为美
第六讲  以人为本
第七讲  敏行讷言
第八讲  君子品格
第九讲  无信不立
第十讲  葆养正气
第十一讲  谦虚好学
第十二讲  使命担当
跋