谢保成，籍贯北京，1943年9月甘肃兰州出生。1966年北京大学历史学系毕业，1981年中国社会科学院研究生院毕业。中国社会科学院研究员、博士生导师，从事中国史学史、隋唐五代史、20世纪学术文化研究，发表学术论文150余篇，出版学术论著10余种。代表作有《隋唐五代史学》（厦门大学出版社1995年、商务印书馆2007年）、《郭沫若学术思想评传》（北京图书馆出版社1999年）、《贞观政要集校》（中华书局2003年、2009年）、《中国史学史》（三卷，商务印书馆2006年）。目前，《中国史学史》续编“民国史学”正在定稿。

    《中国史话：史学史话》是运用史料研究和描述人类历史以展示未来的一门学科，中国史学的发展大致可以划分为六个阶段：先秦时期为史学的形成阶段，这一时期出现了《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》等一批对后世有诸多影响的史学专著。汉初至唐前期为史学地位的确立阶段，这一时期《史记》、《汉书》、《后汉书》等史学作品相继出现，纪传体史书逐渐取得了“独尊”的地位。中唐至明末为史学的发展阶段，这一阶段中，《通典》与“三通”系列的形成，《资治通鉴》及其流派的演变，以及不断续修的纪传体“正史”，构成了中国史学发展的三大主干。清前期为传统史学回光返照阶段，这一时期官修史书大大超过以往任何一个朝代，差不多覆盖了史部的各主要门类，显示着乾嘉时期史学的辉煌。晚清民初为史学裂变阶段，史学发展迎来了“史界革命”的新思潮。民国中后期为新旧史学碰撞阶段，“民主与科学”作为世界历史潮流，以其不可阻挡之势冲撞着中国的旧传统，从而也使中国史学自身发生了某些新的变化。

    中唐至明末，是我国史学大发展的时期，其表现也是多方面的。这一阶段中，《通典》与“三通”系列的形成，《资治通鉴》及其流派的演变，会同不断续修的纪传体“正史”，构成了中国史学发展的三大主干。民族史学的又一次勃兴，是这一阶段史学发展的重要内容之一。统记方域的地理总志自《元和郡县图志》始，至元、明、清官修“一统志”，也形成一个相对独立的总志系列，与各“正史”地理志一起，构成我国方域史的基干。分述一方之志书，自宋代开始空前发达起来，至于明清则成为史部分类中最大的一个门类。随着史学的日益规范化和官府化而出现的另一种倾向，即史学的通俗化和平民化，也是这～阶段史学发展不容忽视的重要侧面。以记述琐闻轶事为主的历史笔记的大量涌现，以话说故事为主的历史小说的接连问世，正是史学从殿堂、经院走向市井、瓦舍的必然产物。
    清朝入主中原，给正在走向衰落的古老社会带来更加复杂的社会问题。同时，巨大的民族反抗心理，还激起经世思潮的空前高涨。于是，出现了以“三大师”为代表的三个史学流派，影响清前期的史学风气。武力征服过后，康雍乾三朝接连施用文化高压政策，毫不含糊地遏制了这种思潮的扩展。同时，又从中原传统文化中找到巩固其统治的思想武器。一项“稽古右文”的国策，便将多少文人墨客从“三大师”开启的博古通今、经世致用的风气下，引导到博古而怯于通今、知人而畏于论世的方向了。官修史书大大超过以往任何一个朝代，差不多覆盖了史部的各主要门类，显示着乾嘉时期史学的辉煌。朝廷留给读书人的，只是一条狭窄的“做学问”之路——历史考据，于是便有所谓“三大考史家”。不应忘记的是，乾嘉时期还有一部“不以风气为轻重”的《文史通义》，把古代史学理论推向顶峰，既对传统史学作出全面总结，又预示着其后的“思想解放”，成为史学的一个划时代的标志。
    19世纪中叶，东方古国紧闭着的大门被西方侵略者的洋枪洋炮轰开，中国的社会开始发生质变。此后短短的70年间，传统史学第一次受到冲击，开始突破旧有的格局，跨出认识近代世界的第一步。自20世纪初始，梁启超接连推出《中国史叙论》、《新史学》两个篇章，在系统清算传统史学的同时，以进化论思想为原则，建立起“新史学”的理论框架。随即兴起一个猛烈抨击传统史学、提倡“史界革命”的新思潮，中国史学第一次发生空前的重大飞跃。“新史学”从思想观点、记述内容和编纂形式等方面开始改造传统的旧史学，迈开了近代化的步履，取得某些初步成果。然而传统史学赖以生存的土壤差不多还是原封不动，新生因素则又大都缺乏根基，“旧货色外面新包装”便成为近代中国新陈代谢的基本形式。民国初年，在复古思潮的掩饰下，“新史学”更难摆脱旧史学的束缚，出现了蜕变——“增其新而不变旧”。

一 引语——如何认识中国史学
1．史学发展的基本线索
2．传统史学的基本特点
3．史学传统的利弊得失

二 史学的起源与先秦史学
1．史学的起源
2．史学的形成

三 《史记》与“二十四史”
1．《史记》的编纂与成就
2．两汉史与三国史
3．两晋南北朝史
4．两《唐书》与两《五代史》
5．辽金宋三史与元明史

四 汉初至唐前期史学的确立
1．汉唐之际史学的成长
2．鉴戒史学在唐初的发展
3．《史通》：史学的反思

五 《通典》与“三通”系列
1．《通典》及其展示的趋势
2．《通志》与《文献通考》
3．会要、会典的编纂
4．“三通”的续修

六 《资治通鉴》与《通鉴》流派
1．《资治通鉴》及续补之作
2．《通鉴纪事本末》及其续编
3．《资治通鉴纲目》及其影响

七 中唐至明末史学的发展
1．修史制度完善
2．民族史学勃兴
3．方域史著发达
4．史学的通俗化趋势

八 清前期史学从辉煌走向终结
1．清初主要史学流派
2．“乾嘉史学
3．《文史通义》：古典史学的终结

九 晚清民初史学的剧变
1．突破传统格局
2．“新史学”的兴起
3．民国初年的蜕变

十 新旧史学的剧烈碰撞
1．国外史学观念传入
2．本土文化遗存的发现与整理
3．主要史学流派及其影响
4．唯物史观学术体系初步确立
改版书后