第一章 辩证系统管理概论
第二节 我国管理理论的发展历程与趋势
三、论理论指导与实践
改革开放初期，我国管理学科都是以西方管理理论为范本，由于缺乏深入的实践过程，对西方管理理论理解并不充分，从而导致我国的专业管理人才很难在企业中有效发挥应有的作用。针对当前专业管理人才创效能力较低的现象，我国很多企业乃至一些学者便开始怀疑管理理论的科学性，于是开始淡化理论，转而强调模式与案例，片面地认为一个成功模式与案例具有广泛的指导作用。
管理是一门科学，科学管理必须以科学的管理理论为指导，缺乏理论的指导，必然会导致思路不清、行动盲目。但是研究、学习管理理论，不是囫囵吞枣、照搬照套，而是探索、掌握经济运行规律，培养系统、辩证的管理能力，针对不同的客观环境采用有效的方法和手段，创造最大的经济效益和社会效益。也可以说，遵循客观规律，立足客观环境，运用有限资源创造最大效益的管理才是科学的管理。忽视理论的指导作用，过度强调模式、案例，必然会使我国管理者失去管理思想、混淆管理概念，将管理固化为某种方法论和经验谈，制约科学化管理的具体实施。
理论来源于实践，同时指导实践，而实践又修正理论。这是研究的根本问题，强调的是认知的程序，不能颠倒。忽视理论的指导作用，过度强调模式、案例，就无法尊重客观、辨别是非，最终形成的只能是模仿的、教条的管理模式。
一个成功的模式、案例具有一定的启示性，但不具备广泛的指导作用。面对国际经济竞争环境，要提高中国企业的管理素质，在注重模式讲解、案例剖析的同时，最迫切的任务是要以西方的管理理论为基础，结合中国的经济环境，深入实际，总结、研讨、提炼具有中国特色的管理理论，以理论指导实践，并在实践中发展理论。
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——米尔顿·科特勒
一本以系统理论为基础，以辩证思想为指导的超市管理图书。
——石岩