本书是“新世纪研究生教学用书”之一,本着面向会计职业的原则,希望本书能作为学习、理解和执行国际会计准则的更为简明的参考读本。全书共分为8章,其中第1章介绍国际会计准则委员会的建立和发展;第2章从整体上介绍国际会计准则的体系;第3章介绍国际会计准则的协调;第4章介绍国际会计准则的概念框架;第5章至第7章基本按照概述、基本内容、相关准则的国际比较,以及准则的运用示例的顺序分别介绍各个具体准则,包括报告和披露的准则、确认和计量的准则以及特殊业务的准则三个大类;第8章是国际会计准则趋同。
由于国际会计准则趋同的要求,导致了对国际会计准则大量地和不断地修订,因此,从某种意义上说,这样的一本教材将是写不完的。虽然所有的修订都提高了国际会计准则的质量,国际会计准则委员会也已经提供了关于准则制定、修订的背景以及应用指南,但这使国际会计准则本身变得越来越厚重,更增加了我们理解和执行上的困难,即便是对于教师,这也是一个学习的过程。
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