斯坦利·L·恩格尔曼（Stanley L. Engerman）是罗彻斯特大学的John H. Munro经济学教授及历史学教授。
　　已故的罗伯特·E·高尔曼（Robert E. Gallman）是查布尔希尔市北卡罗来纳大学的Kenan经济学及历史学教授。

　　在过去的几十年时间里，我们对美国经济史的认识有了一个显著的飞跃。这部分归功于经济史的发展，尤其是由于统计和分析的出现对“新经济史”的贡献；部分归功于社会史、劳动史和政治史等相关领域的发展，它们为研究和理解经济变化提供了重要的借鉴。《剑桥美国经济史》，既全面讨论了这一研究领域中的最新成果和进展情况，同时又对美国经济的发展过程和经济变迁，以及在某个历史时期与美国经济联系比较密切的加拿大和加勒比海地区，进行了全面的综述。
　　《剑桥美国经济史》第二卷主要研究漫长的19世纪的美国、加拿大和加勒比海地区的经济史，这一时期也是劳动力、资本及商品大规模跨国、跨洲流动的时期。在这一时期的初期，美国和加拿大比较弱小，但却是充满活力的国家；而在这一时期结束之际，美国便一跃成为世界第一大经济强国。本卷研究了这种经济变迁中的五个问题：劳动力与资本从欧洲、亚洲和非洲向美洲这两个国家的转移；西进运动；奴隶制及其后果；工业化过程；以及对政府职能带来重大变化的经济增长的社会影响。其他问题还包括：不平等、人口、劳动力、农业、企业家的职能、交通运输、银行业和金融、商法以及国际贸易。
　　《剑桥美国经济史》第一卷研究了英属北美和早期美国的经济史，第三卷则研究了20世纪美国的经济史。

　　第1章  漫长的19世纪的经济增长与结构变迁
　　罗伯特·E·高尔曼（ROBERT E．GALLMAN）
　　引言
　　本章旨在研究18世纪末期和第一次世界大战期间（漫长的19世纪）美国经济发展中的量化特征。其合理的切入点是测度美国经济的规模，因为任何经济的中心要素是生产，所以总产值可以恰当地测度规模。至于其他指标，诸如人口和地理扩张等，我们将在后文中加以讨论。
　　衡量总产值的传统指标有两个：国民生产总值和国内生产总值。国民生产总值指由美国人拥有的生产要素所创造的总产值，国内生产总值指由在美国本土的生产要素所创造的总产值。选择恰当的指标，主要取决于是将美国看做是全体美国人的总体还是将美国看做一个地理实体。正是因为我们对美国人的历史感兴趣，因此，对我们而言，国民生产总值是一个更合适的指标。本章大部分的论述都是采用这一指标。然而，实际上，这种选择并不重要，因为在我们观察的年份国民生产总值和国内生产总值实际是一样的。然而更重要的是，传统衡量方式能在多大程度上正确描述产出水平和长期的产出变化，这一问题暂1时搁置，本文将在后面章节进行讨论。
　　美国经济的规模及增长
　　规模
　　独立战争前夕，美国国民生产总值大约为1.44亿美元（见表1.3）（该数据存在较大误差是可以理解的。）用现在的标准来衡量，这个产值很小，这不及Helene Curtis公司1995提8月31日前一季度销售额的一半。

第1章  漫长的19世纪的经济增长与结构变迁
第2章  19世纪的力口拿大经济
第3章  19世纪的不平等
第4章  1790—1920年的美国人口
第5章  19世纪的劳动力
第6章  农场、农场主与市场
第7章  北部农业和西进运动
第8章  19世纪的奴隶制及其对南部的影响
第9章  1790—1914年的技术与工业化
第10章  企业家精神、商业组织和经济集中化
第11章  商法与美国经济史
第12章  实验联邦主义：1789—1914年美国政府的经济学
第13章  19世纪和20世纪初的美国国内交通运输
第14章  1789—1914年的银行业与金融
第15章  1800—1913年美国的对外贸易和国际收支
第16章  1820—1914年的国际资本流动、国内资本市场和美国经济增长
第17章  美国经济发展的社会意义
文献评述