随着医学科学技术的巨大发展，在长期的临床实践过程中，形成了各种医学专科和相应的专科医师，从而为广大群众提供了更专业化的医疗服务。由于各种专业的知识积累和技术创新，对专科医生的培养提出了越来越高的要求，成为毕业后继续教育的重要内容和特殊形式。专科医师培养和准入制度已经成为大多数国家培养专科医生的重要方式，是培养和造就一支能提供医疗专业服务的高素质医生队伍的途径。然而，我国专科医师规范化培训还没有形成完善的制度体系，临床各专科岗位的医师素质和水平在不同地区、不同医院之间存在很大差异。在卫生部领导下，全国专科医师培训工作试点已经于2003年启动，这对建立我国专科医师培训制度，提高专科医师执业水平有着深远的意义。儿科是专科医师系列中的重要领域。中国医师协会儿科医师分会在卫生部科教司和总会领导下，根据“专科医师培训标准”，组织专家制定了“儿科医师培训细则”和“儿科医师培训基地细则”。全国已有一批儿科医疗机构通过了卫生部评审，成为首批“儿科专科医师培训基地”，并对进入基地的儿科医师进行规范化的培训。
为配合儿科专科医师培训工作的开展，中国医师协会儿科医师分会根据卫生部有关编写《全国专科医师培训规划教材》的宗旨和要求，邀请儿科专科医师培训基地的知名专家，组成编委会，编写这本《儿科疾病临床诊疗规范教程》。本书包含了“专科医师培训标准”和“儿科医师培训细则”所要求的儿科临床知识和技能，同时还体现了编委会专家丰富的临床实践经验和对学科发展前沿的把握，可以帮助读者全面掌握必须的儿科知识和技能，也有助于读者学会在临床实践中不断总结经验，跟踪相关学科的最新进展。因此，本书不仅是儿科专科医师的必读教材，也是广大医生，特别是社区医生在临床实践过程中重要的专业参考书。
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