序章 从月球开始的故事
辉映姬公主的故事
辉映姬公主的故事是宇宙观察的结果！？
第1章 地球是宇宙的中心吗
1-1 奇怪的光线
1-2 太阳绕地球旋转吗
1-3 2300年前就存在的地动说
1-4 从天动说到地动说
1-5 宇宙的距离感
专题 到地平线的距离是多少
专题 测量宇宙大小的方法1 到月球的距离是多少
“天动说VS地动说”谁将胜出
“开普勒定律”的讲解
第2章 从太阳系到银河系
2-1 如果辉映姬公主是太阳系中的行星来的呢
·太阳系中的辉映姬公主
2-2 天河、MilkyWay、银河
2-3 银河系的大小是太阳系的多少倍
2-4 银河系的中心有什么
专题 银河系的五大未解之谜
2-5 银河系还有若干个银河
宇宙的“扩容”
专题 测量宇宙大小的方法2 利用宇宙空间的三角测量技术
专题 宇宙就在身边，却有如此多未解之谜太阳系的大小
第3章 宇宙的诞生——大爆炸
3-1 悬浮于宇宙之“海”的“岛屿”——银河
专题 “宇宙的大规模构造”之谜
3-2 哈勃的伟大发现
3-3 如果宇宙在膨胀……
3-4 一切始于大爆炸
专题 哈勃的宇宙膨胀说并不完善！？
专题 大爆炸被接受的三大理由
有没有外星人
专题 测量宇宙大小的方法3如果知道了星体的性质，就能知道距离？
第4章 宇宙的明天会怎样
4-1 向宇宙进发
4-2 最近的类地行星是什么
辉映姬公主号之旅六
4-3 来到宇宙的尽头
终章 宇宙只有一个吗
专题 多元宇宙论
宇宙的尽头、宇宙的诞生、宇宙的未来……
专题 宇宙空间与高斯曲率
专题 爱因斯坦的失败
编辑寄语
参考文献
照片提供
译者跋
展开
——周恩来、邓颖超秘书，周恩来邓颖超纪念馆顾问，中日友好协会理事，《数理天地》顾问，全国政协原副秘书长 赵炜
★用漫画和说故事的形式讲数学，使面貌冷峻的数学变得亲切、生动、有趣，使学习数学变得容易，这对于提高全民的数学水平无疑是功德无量的事。
——《数理天地》杂志社社长 总编 “希望杯”全国数学邀请赛组委会 命题委员会主任 周国镇
★用漫画的形式，讲解日常生活中的数学、物理知识，更能让大家感受到数学殿堂的奥妙与乐趣。
——《光明日报》原副总编辑 中华炎黄文化研究会常务副会长 鲁谆
★科学漫画是帮助学习文科的人们用形象思维的方式掌握自然科学的金钥匙。
——中国人民大学外语学院日语专业 主任 大学日语教学研究会会长 成同社
★生命科学是当今世界上最受瞩目的基础自然科学之一。这本书以图文并茂的漫画形式描绘了生命科学的奥妙，希望我的孩子和学生们也能够因此更加了解、更加热爱这一伟大的自然科学。
——大连理工大学 生命科学与技术学院博士 教授 伍会健
★我非常希望能够在书店里看到这样的书：有人物形象、有卡通图、有故事情节，当然最重要的还有深厚的理工科底蕴。我想这样的书一定可以大大提升孩子们的学习兴趣，降低他们对于高深的理工科知识的恐惧感。
——北京启明星培训学校 校长 符狄南
★书中的数学知识浅显实用，漫画故事的形式使知识贴近生活，概念更容易理解。
——北京大学 数学科学学院 博士 张磊