《中国高等学校计算机科学与技术专业(应用型)规划教材:计算机接口技术项目教程》特点:
基于“项目驱动”的方式编。《中国高等学校计算机科学与技术专业(应用型)规划教材:计算机接口技术项目教程》以项目分析为突破门,强化各知识点的运用,培养学生解决工程应用的能力。这种引入案例教学和启发式教学的方法,便于激发学生的学习热情和兴趣,使教材做到“教、学、做”的统一。在编写过程中,强调基本概念、基本原理、基本分析方法的沦述,采用“教、学、做”相结合的教学模式,既能使学生掌握好基础,又能启发学生思考,培养动手能力。全书系统结构清晰、内容新颖、文字简练通俗易懂,讲解深入浅出。为了配合教学,在内容的编排上力求循序渐进、由浅入深、重点突出,使教材具有理沦性、实践性、应用性和先进性。通过典型项目分析,使学生容易抓住知识点和重点内容,掌握基本原理和分析方法,达到举一反三的目的。
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