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内容介绍

《30天通过全国计算机等级考试：二级Visual FoxPro》由希赛教育等考学院组织编写，内容紧扣教育部考试中心新推出的考试大纲，通过对历年试题进行科学分析、研究、总结、提炼而成。 《30天通过全国计算机等级考试：二级Visual FoxPro》主要内容包括应试指南、考点分析与同步训练、5套笔试全真模拟试卷及解析、机试指导、5套机试全真模拟试卷及解析、2009年上半年、2009年下半年、2010年上半年、2010年下半年的真题及解析。 基于历年试题，利用统计分析的方法，科学做出结论并预测以后的出题动向，是本书的一大特色。本书可以保证既不漏掉考试必需的知识点，又不加重考生备考负担，使考生轻松、愉快地掌握知识点并领悟三级网络技术考试的真谛。真可谓是“一书在手，过关无忧”。 机试方面，经过深入分析上机考试题库内容，本书精心组织了5套全真模拟试题，试题涉及历次考试内容的各个方面。 本书可以作为参加全国计算机等级考试——二级visual foxpro考试的复习用书，也可作为学习数据库的参考书。

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精彩书摘

3.3 面向对象程序设计 从图3.1可以看出，该节知识点所占试题比重为31％，在本章中占的比例比较大，属于重点考查对象。从考试大纲来看，主要考查面向对象程序设计的基本特征、面向对象程序设计的基本概念及面向对象程序设计方法。从历次试题来看，该识点常以填空题的方式出现，主要考查对面向对象基本概念的掌握。 3.3.1 考点1：面向对象程序设计方法的提出 伴随着软件产业的蓬勃发展，软件系统变得越来越复杂，开发成本越来越高，而且在开发过程出现了一系列问题，典型的例子是IBM 360操作系统。这一系统经历4年时问才完成，并不断修改、补充，但每一版本仍存在上千条错误。这种软件开发与维护过程中遇到的一系列严重问题（如，软件成本日益增大，开发进度难以控制，软件质量差及软件维护难等）被人们称为“软件危机”。出现软件危机的原因是多方面的，如，软件需求不明确，缺乏正确的理论指导，软件规模越来越大及软件复杂度越来越高等。人们尝试从不同角度、不同层次来解决，比如严格确定软件需求，采用新的开发模型，以及采用计算机辅助工具等。 面向对象程序设计就是在这一大环境中产生的。在面向对象程序设计语言产生之后，面向对象程序设计逐步成为编码的主流，其中所蕴涵的面向对象的思想不断向开发过程的上游和下游发展，形成现在的面向对象分析、面向对象设计及面向对象测试等，并一起逐步发展为面向对象软件开发方法。 3.3.2 考点2：面向对象程序设计方法的基本概念 在面向对象程序设计中，提出了很多新的概念，正是通过这些概念，面向对象的思想才能得到具体的体现。在面向艨程序设计中，主要的概念包括类、对象、封装性、继承性、多态性和消息。 1.类和对象 对象的概念来源于生活。在现实生活中，其实我们随时随地都在和对象打交道，如，一辆汽车、一把椅子、一本书等都可以看成是一个对象。 在面向对象程序设计中，对象是系统中的基本运行实体，是有特殊属性（数据）和行为方式（方法）的实体。即对象由两个元素构成：①一组包含数据的属性；②允许对属性中包含的数据进行操作的方法。也可以说，“对象”是将某缴据代码和对该数据的操作代码封装起来的模块，是有特殊属性（数据）和行为方式（方法）的逻辑实体。 类实质上定义的是一种对象类型，它是对具有相似行为对象的一种抽象，描述了属于该类型的所有对象的性质。类由属性和方法构成。属性是指描述对象特征的一组数据，表现为对象的一些变量，如，汽车的颜色就是汽车的属性；而方法表示对象的行为和所做的工作，如，汽车发动就是汽车的一种行为。 2.封装性 类的封装性是指类的内部信息对用户是隐蔽的。在类的引用过程中，用户只能看到封装界面上的信息，对象的内部信息（数据结构及操作范围、对象间的相互作用等）则是隐蔽的，只有程序开发者才了解类的内部信息。由于类具有封装性，所以不必被类的概念或类的抽象所困扰。在使用类时，用户不需要熟悉对象内部的复杂性，只需要掌握类的使用方法即可。正如你在使用汽车时，无须了解汽车是怎样设计的及其内部构造，只要会使用即可。类的封装性使应用程序的可用性大大提高了。 3.继承性 继承性指的是一个新类可以从现有的类中派生出来，新类具有父类中所有的特性，直接继承了父类的方法和属性，新类就称为子类。如，一个公司的员工都可以有共同的属性，如，性别、所在部门等，那么普通员工、管理人员等就可以从员工继承这些属性和方法。子类对象可以调用该类及父类的成员变量和成员函数。 继承是从一种对象类型构造另一种对象类型的一个主要方法。利用继承性可以在已经定义的对象类型基础上创建更复杂、更专业的对象类型，只要加进所需的属性和方法，将新对象与父类对象区分开来即可。 ……

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第1章应试指南 1.1 二级visual FoxPro考试大纲(最新版) 1.1.1 公共基础知识 1.1.2 Visual FoxPro程序设计 1.2 笔试方法和技巧 1.3 机试方法和技巧 第2章数据结构与算法 2.1 算法的基本概念 2.1.1 考点1：算法的定义 2.1.2 考点2：算法复杂度 2.2 数据结构的定义 2.2.1 考点1：什么是数据结构 2.2.2 考点2：数据结构的图形表示 2.3 线性表 2.3.1 考点1：线性表 2.3.2 考点2：线性表的顺序存储结构 2.3.3 考点3：线性表的插入和删除操作 2.4栈 2.4.1 考点1：什么是栈 2.4.2 考点2：栈的顺序存储结构 2.4.3 考点3：栈的插入和删除运算 2.5 队列 2.5.1 考点1：什么是队列 2.5.2 考点2：队列的顺序存储结构 2.5.3 考点3：队列的插入和删除运算 2.6 线性单链表、双向链表与循环链表 2.6.1 考点1：线性单链表 2.6.2 考点2：循环链表 2.6.3 考点3：双向链表 2.6.4 考点4：链表的基本操作 2.7 树 2.7.1 考点1：树的定义 2.7.2 考点2：二叉树的定义 2.7.3 考点3：二又树的顺序存储结构 2.7.4 考点4：二叉树的链式存储结构 2.7.5 考点5：二叉树的遍历 2.8 查找算法 2.8.1 考点1：顺序查找 2.8.2 考点2：二分查找 2.9 排序算法 2.9.1 考点1：排序概述 2.9.2 考点2：插入类排序 2.9.3 考点3：交换类排序 2.9.4 考点4：选择类排序 2.10 小结 2.11 同步训练 2.11.1 选择题 2.11.2 填空题 2.12 同步训练答案 2.12.1 选择题 2.12.2 填空题 第3章程序设计基础 3.1 程序设计 3.1.1 考点1：程序设计的方法 3.1.2 考点2：程序设计的风格 3.2 结构化程序设计 3.2.1 考点1：结构化程序设计的提出 3.2.2 考点2：结构化程序设计的基本特征 3.2.3 考点3：结构化程序设计的3种基本结构 3.2.4 考点4：结构化程序设计方法 3.2.5 考点5：结构化程序设计方法的原则 3.3 面向对象程序设计 3.3.1 考点1：面向对象程序设计方法的提出 3.3.2 考点2：面向对象程序设计方法的基本概念 3.3.3 考点3：面向对象程序设计的基本思想和方法 3.4 小结 3.5 同步训练 3.5.1 选择题 3.5.2 填空题 3.6 同步训练答案 3.6.1 选择题 3.6.2 填空题 第4章软件工程基础 4.1 软件工程的基本概念 4.1.1 考点1：软件与软件工程概述 4.1.2 考点2：软件生命周期 4.1.3 考点3：软件工具与软件开发环境 4.2 结构化分析方法 …… 第5章数据库设计基础 第6章 Visual FoxPro基础知识 第7章 Visual FoxPro数据库的基本操作 第8章关系数据库标准语言SQL 第9章项目管理器、设计器和向导的使用 第10章 Visual FoxPro程序设计 第11章笔试全真模拟试卷及解析 第12章机试指导、模拟试卷及解析 附录A 2009年上半年笔试试卷及解析 附录B 2009年下半年笔试试卷及解析 附录C 2010年上半年笔试试卷及解析 附录D 2010年下半年笔试试卷及解析

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