目录

第一部分　设计之路
一　 共生互长：中国工业设计与制造业的关系　
二　 有容乃大——全球化市场下关于中国本土化设计的思考　
三　以设计创新拉动金融危机下的中国经济　
四　 关于“中国设计”的再思考　
五　设计，中国经济亟待发展的生力军　
六　享受体验的设计博物馆　
七　全球化时代的比较设计学思考　
八　 大众化社会个体与群体关系对信息时代设计的影响　
九　设计创新与北京世界城市战略　
十　 人机交互，轻松生活　
十一　以人为中心的情感设计　
一　从文化生态探析中国古代设计思想　
二　关于手工艺设计可持续发展的思考　
三　从“天”“人”关系看绿色设计　
四　设计伦理与当代设计　
五　女性与设计　
六　手工艺与“后现代”设计　
七　物我融情、天人合一的生态人居环境　
八　留住老北京　
九　设计文化热有感　
十　艺术家的设计和设计师的设计　
第三部分　教育与创新
一　 和而不同，同中求异——关于差异化工业设计专业建设的思考　
二　数字化时代中国工业设计人才培养探讨　
三　创新型工业设计人才培养模式探讨　
四　创新型工业设计人才培养模式再探索　
五　教育创新与工业设计创新人才培养　
六　 着眼社会需求，立足专业发展——关于工业设计理论课程结构问题探索　
七　工业设计理论课程研究型教学思考　
八　探索与国际设计教育接轨的实践教学　
九　“以用户为中心”组织设计教学　
十　研究型与实践型工业设计课程群教学探索　

内容摘要

    《设计思考》收录了笔者胡鸿这些年来对设计和设计教育的思考，也是对从事设计研究和教学的一个总结。
    《设计思考》共分三部分。第一部分设计之路，是笔者对中国近年来设计发展走出的探索之路的一份记录。第二部分传统的精神，则是对传统文化，尤其是中国传统文化在当代设计中如何继承、发展的思考。第三部分教育与创新，收录了笔者近年来在设计教育教学改革方面的一些体会。