《风险感知、社会学习与范式转移:突发性公共卫生事件引发的政策变迁》运用比较案例研究法对2003年以来我国公共卫生领域的政策调整与制度变迁过程进行深入分析。
全书共九章,可分为三个部分:第一部分(1—3章),阐述了本书的研究主旨和中心问题,并在国内外相关文献综述的基础上,借鉴风险社会强化机制、历史制度主义和社会学习理论构建了分析框架;第二部分(4-7章),回溯了1949年以来我国公共卫生政策范式变迁的历史背景和制度环境,并运用比较分析法对“非典”疫情、 “三鹿奶粉”事件和甲型H1N1流感防控三个案例及其引发的政策效果进行了深入研究;第三部分(8-9章),详细讨论了2003年以来我国公共卫生政策范式变迁的具体过程和内在机制,并对后续研究内容进行了展望。
《风险感知、社会学习与范式转移:突发性公共卫生事件引发的政策变迁》适合公共管理、公共政策与政治学等相关专业的学习者、研究者与实务人士参考,也可以作为本科生、研究生学习的教学参考用书。
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