杨小明，男，甘肃武都人，1964年12月生。1986年7月，厦门大学生物系本科毕业；1988年7月，华东师范大学自然辩证法研究生毕业；1996年7月，中国科学技术大学自然科学史博士毕业，师从我国著名老物理学家钱临照院士、科技史专家张秉伦教授。现为上海东华大学人文学院教授、纺织学院博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地、国家重点学科山西大学科学技术哲学研究中心专职教授、博士生导师。著有《清代浙东学派与科学》、《山西科技史（上部）》（主要执笔，获山西省第六届“五个一”工程奖）、《科学史应用教程》（合著）、《大道无言——〈系统辩证学〉解读》（合著）、《中国科技十二讲》（合著）等著作，以及科技史、科技哲学、哲学、历史学等学术论文60余篇。

　　《科学与宽容》用科学与宽容的客观公正的精神和方法，一分为二即辩证地考察科学与人文二者关系的历史发展，史论结合，生动趣味，介绍现当代科学革命对人类的宇宙观、人生观、价值观的变革性的影响，力求阐释出科学的最高境界应当是“最广大的宽容”这一人文主旨，从而引发有关当代科技大潮之下如何回归人的终极关怀这一深入思考。

前言
第一章 本是同根生：科学与人文
第一节 宇宙与生命：偶然还是必然？
一、“创世说”：现代科学的诠释
二、世界未来：注定还是随机？
第二节 中医与西医：道与技的PK？
一、直觉与推理：哪个更重要？
二、千年中医：何以是大智慧？
第三节 科学的起源：善待思想火花
一、科学起源区域之争
二、科学思想与科学
第四节 中国思想与“李约瑟难题”
一、中国思想：李约瑟心中的“谜”
二、“李约瑟难题”：一石激起千层浪
三、试解“李约瑟难题”之反命题
第二章 科学童年的人文“关怀”
第一节 前苏格拉底的自然哲学
一、米利都学派：哲学的源头
二、毕达哥拉斯：数与和谐
三、元素派与宇宙的“种子”
四、原子学派：古代思辨的高峰
五、赫拉克利特与“永恒的活火”
第二节 后苏格拉底：人文转向
一、苏格拉底的人文转向
二、亚里士多德对柏拉图的回拉
三、替亚里士多德“辩护”
第三节 古希腊罗马科学精神的衰微
一、希帕索斯之死——学术观点之争
二、阿基米德之死——战争对科学之害
三、希帕蒂娅之死——宗教对科学的戕害
第三章 “让牛顿来”：近代的谜团
第一节 经院哲学与近代科学
一、基督教与科学关系的分解
二、科学之母体：经院哲学
第二节 哥白尼的无奈：历史的辉格解释
一、世俗对哥白尼的误解
二、历史的辉格解释之一例
第三节 开普勒的“宇宙音乐”
一、音乐、科学与和谐
二、人指挥棒下的“宇宙乐章”
第四节 牛顿与人类想象力的悲哀
一、人们心目中的牛顿“形象”
二、牛顿的镜像——教徒与炼金士
三、牛顿时代人类想象力的悲哀
第五节 到底有没有科学革命？
一、关于科学革命的争论
二、第一次科学革命
三、第二次科学革命
第四章 20世纪科学：技术的异化及其反思
第一节 “科玄之争”：落英缤纷
一、“科玄之争”的世界性坐标
二、“科玄之争”的缘起和经过
第二节 “猴子案件”：舆论对科学的戏弄
一、起因及经过
二、主题及其影响
第三节 索卡尔事件与太极鱼
一、索卡尔事件及其实质
二、太极鱼：科学大战的“解药”
第四节 家园之虞：科学万能吗？
第五章 科学与人文：必要的张力
第一节 艺术一科学：第三只眼看世界
一、科学与艺术的区别
二、融通中的科学与艺术
第二节 科学与人生：人类的使命
一、宗教、科学和人生
二、科学对人发展的意义
三、宇宙中的人和自我认识
第三节 宽容：科学与人的终极关怀
一、科幻片中未来人性之思
二、科学需要宽容
三、终极关怀之嬗变：从宗教到科学
后记