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文献来源:
出版时间 :
老年人认知功能障碍的防治知识问答
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787508733685
  • 作      者:
    贾建军编著
  • 出 版 社 :
    中国社会出版社
  • 出版日期:
    2011
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内容介绍
    《老年人认知功能障碍的防治知识问答》以简单的问答形式在认知功能障碍的类型、病因、病理、临床表现、诊断、治疗及护理工作方面进行了全面阐述,内容简洁易懂。通过科普教育,使全社会各阶层都能对老年性认知功能障碍有一个初步的认识,以达到早期诊断、早期治疗,有效预防的目的。
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精彩书摘
    第一章  与认知功能障碍相关的概念<br>    一、认知功能障碍及相关概念<br>    1.什么是认知功能障碍<br>    答:认知是心理活动的一部分,而心理活动是脑的功能;因此,认知功能障碍是相关脑功能障碍的外在表现。认知功能障碍主要包括:<br>    (1)记忆障碍(常为认知障碍早期表现,是下述增龄化相关记忆障碍的主要表现),包括近事记忆、个人经历记忆、生活中重大事件的记忆障碍。<br>    (2)定向障碍,包括时间、地点、人物的定向障碍。<br>    (3)语言功能障碍,包括找词困难,阅读、书写和理解困难。<br>    (4)视空间功能障碍。<br>    (5)智能障碍,包括计算力、判断力、想像力、创造力、思维能力、综合能力、分析和解决问题的能力障碍。<br>    (6)常伴有行为和感觉异常、人格改变和情感障碍。严重的认知功能障碍或智能障碍最后将导致病人日常生活能力、社会交往和工作能力出现不同程度的减退甚至丧失(严重痴呆)。<br>    2.如何才能确切地知道是否存在认知功能障碍<br>    答:如果我们想要知道一个人是否存在认知功能方面的问题,就必须有一个工具;就像我们想要知道一个人的身高和体重,必须有尺和秤,否则就只能是估计,而估计必定是科学性不够的。<br>    合适的工具或手段,对于我们认识世界是非常重要的。人类有多种感觉器官,比如眼、耳、鼻、舌、皮肤,其感觉功能是我们感觉世界的基本途径和“手段”。但是我们的感觉器官却是制约我们感知世界的瓶颈。比如说在观察对象前面有东西遮挡,眼睛就会看不到我们要观察的东西。一个人肺上长了一个很小的瘤子,我们拿眼睛就看不到,触诊、叩诊、听诊恐怕也很难发现,但是拍一张胸片可能就看到了;如果胸片还看不到,做个胸部CT可能就能发现。<br>    ……
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目录
总序<br>前言<br>第一章  与认知功能障碍相关的概念<br>一、认知功能障碍及相关概念<br>1.什么是认知功能障碍<br>2.如何才能确切地知道是否存在认知功能障碍<br>3.老年认知功能障碍分哪几种<br>4.什么是增龄化相关记忆障碍(AAMI)<br>5.增龄化相关记忆障碍与轻度认知功能损害有何区别<br>6.什么是血管性认知功能障碍(VCI)<br>7.轻度血管性认知功能障碍与变性型轻度认知功能损害有何区别<br>二、痴呆及相关概念<br>1.什么是痴呆<br>2.什么是老年期痴呆<br>3.哪些疾病可引起痴呆<br>4.各种类型痴呆的发病率如何<br>5.痴呆发病分几个阶段<br>6.哪些症状提示痴呆<br>7.痴呆相关精神障碍的诱发因素有哪些<br>8.痴呆相关精神行为症状为何要药物治疗<br>9.痴呆相关精神症状为何要进行社会心理治疗<br>第二章  轻度认知功能损害<br>一、认知与轻度认知功能损害(MCI)<br>1.什么是认知<br>2.什么是轻度认知功能损害<br>3.轻度认知功能损害的流行病学及其转归如何<br>4.为什么会发生轻度认知功能损害(发病机制)<br>二、轻度认知功能损害的临床特点与防治<br>第三章  变性病引起的痴呆<br>第四章  血管性认知障碍<br>第五章  其他认知障碍<br>第六章  痴呆的诊断与鉴别诊断<br>第七章  痴呆患者的护理<br>第八章  认知功能损害的预防<br>附录  常用认知功能筛查量表
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