宋秀丽，女，1974年2月生于山东省东营市广饶县。1993年进山东烟台师范学院体育系学习，1997年毕业并获教育学学士学位，同年进入山东省滨州教育学院工作，1999年进北京体育大学以同等学力申请硕士学位班学习，于2001年11月获体育人文社会学硕士学位，并入当时由滨州教学学院、惠民师范、博兴师范、滨州师专合并而成的滨州学院体育系工作。2006年考入北京体育大学体育人文社会学专业体育管理方向的博士研究生，2009年毕业并获体育人文社会学博士学位，同年进入天津体育学院体育理论教研室工作。现为天津体育学院讲师，主要研究方向为体育管理学、学校体育学，并特别关注公共事业管理、公共服务提供等问题，先后在《体育与科学》、《体育文化导刊》、《体育学刊》等核心学术刊物发表文章近10篇。

    农村社区建设的内容包括六个方面，社区体育建设便是其中之一。社区体育建设如何，对于本书研究的这种类型的农村社区的建设与发展意义重大。这是因为，这种类型的农村社区是合并了多个分散的村庄而形成的农村社区，社区居民之间感情基础相对薄弱，社区运行中易于存在种种矛盾冲突，因而有碍于社区凝聚力的形成与和谐社会的建设。而社区体育因自身特点在增进社区居民间感情、增强社区凝聚力方面具有无可代替的功能。<br>    我国农村社区建设起步较晚，关于农村社区体育研究的文献较少，而且这些研究没有对出现的各种类型的农村社区进行区分，造成相关农村社区体育的研究内容较宽泛，对各种类型的社区体育研究缺乏针对性。即便是针对某种类型的农村社区的研究也多为社区介绍，缺乏深入的社区体育研究。基于目前农村社区体育研究的现状和本书选取的农村社区特点，对这种新型的农村社区体育进行细致研究，是极具理论与现实意义的。<br>    鉴于近年来农村社区如雨后春笋般不断涌现，研究总体难以界定，《新型农村社区体育研究：以东尉社区为个案》从便于研究的角度出发，选取了东尉这个建设较早也较成熟的农村社区进行个案研究，主要采取的研究方法是访谈法、问卷法、实地考察法和文献资料法。<br>    《新型农村社区体育研究：以东尉社区为个案》大致分成五大部分：第一部分包括第一章至第四章，是全书的铺垫，介绍研究的选题、主题、框架、研究方法、基本概念，以及与研究主题相关的文献；第二部分包括第五章至第七章，主要是对东尉社区体育基本状况进行描述，分成三个方面，即社区成立前后体育活动变化状况及成因、社区居民体育活动参与状况、社区体育组织管理运行状况，这一部分内容为后续章节的讨论提供了素材；《新型农村社区体育研究：以东尉社区为个案》的重点是第三部分（第八章）和第四部分（第九章和第十章），第八章主要论述了社区存在的问题及制约因素，第九章依据第二部分对东尉社区体育基本状况的描述和第三部分（即社区存在的问题及制约因素）构建了东尉社区体育组织管理运行模式；第五部分提出了东尉社区这种类型的农村社区体育的发展对策。

    第一章 导论<br>    西方有关评论家曾如此评论中国的城市与农村发展，即“中国的城市像西欧，中国的农村像非洲”，一语道出中国城乡在社会发展方面的巨大差距。中国城乡发展的这种差距的形成是具有一定的历史原因的，在当前中国城乡差距已经成为中国现代化进程的瓶颈的今天，究其形成的原因进行历史的批判已无多少意义可言，我们可做的和必须要做的就是如何减少和弥补这种差距，以期快速有效地促进中国的现代化进程。<br>    长期以来，对于中国的城乡发展，在农村建设方面，人们较多关注的是城乡经济发展方面的差距，忽视的是城乡在社会管理以及社会公共服务提供等方面的巨大差距；在社区建设方面，人们一直关注的是城市的社区建设（中国城市社区建设从20世纪80年代开始），忽视的是农村的社区建设（中国农村社区建设从2006年开始）。2006年民政部倡议的农村社区建设正好对此进行了全面的推进，这是因为，任何一个社区就是一个规模不等的具体的小社会，是整个大社会不同程度的缩影，它是由聚居在一定的地域内，具有某种互动关系和共同的文化特质及心理归属感的人群所组成的社会生活共同体，可以说，社区建设实质是对人们所生活的区域社会环境的关注，因而农村社区建设可以说其关注的正是农村的社会管理和社会公共服务提供的方面问题。<br>    对于农村社区建设的内容，民政部从几个方面进行了规定，其中将农村社区体育建设作为一项内容特别提出，表现了国家领导层对体育与社区建设作用的正确认识与把握。这是因为，社区体育不仅可以提高居民的身心健康水平，丰富和活跃社区居民的业余文化生活，同时可以有效地沟通居民的人际关系，培养和巩固社区情感，增强社区居民的凝聚力，稳定社区的生活秩序。对于正在兴建和发展中的农村社区来说，社区体育的这种功能对农村社区的有效建设意义更为重大。<br>    ……

第一章 导论<br>第一节 研究新型农村社区体育的实践意义<br>第二节 研究新型农村社区体育的理论意义<br>第一章 文献述评<br>第一节 有关农村体育组织管理现状的研究<br>第二节 有关农村体育发展现状及趋势的研究<br>第三节 有关农村体育发展缓慢的原因及对策的研究<br>第四节 有关农村体育服务体系的研究<br>第五节 有关农村体育消费现状的研究<br>第六节 有关农村体育经费和场地设施现状的研究<br>第七节 有关农村体育必要性、可行性等方面的研究<br>第八节 有关农村体育个案的研究<br>第九节 有关农村体育发展的综述性研究<br>第十节 有关农村体育其他理论问题的研究<br>第十一节 国外有关研究文献<br>第十二节 国内外有关研究文献中存在的问题<br>第三章 研究内容、框架、方法与创新点、难点<br>第一节 研究内容及逻辑框架<br>第二节 研究方法<br>第三节 创新点与难点<br>第四章 概念的界定与研究对象的确定<br>第一节 概念的界定<br>第二节 研究对象的确定<br>第五章 成立社区前后社区体育变化状况及成因<br>第一节 成立社区前体育活动开展情况<br>第二节 成立社区后体育活动开展情况<br>第三节 成立社区前后体育活动的对比分析<br>第六章 东尉社区居民体育活动参与状况<br>第一节 社区体育人口状况<br>第二节 社区居民的体育认识与体育价值取向状况<br>第三节 社区居民喜爱的体育运动项目<br>第四节 社区居民对社区体育场地设施和体育活动的满意度<br>第五节 社区居民余暇时间支配、体育消费及对体育法规的了解状况<br>第六节 影响和促进社区居民体育参与的因素<br>第七章 社区体育组织管理运行状况<br>第一节 社区体育管理的含义<br>第二节 东尉社区体育内部组织管理运行状况<br>第三节 东尉社区体育外部组织管理运行状况<br>第四节 社区老年体育协会整体组织管理结构<br>第五节 邹平县其它体育协会组织管理运行状况<br>第六节 社区体育开展的因素分析<br>第八章 东尉社区体育发展存在问题与制约因素<br>第九章 东尉社区体育组织管理运行模式构建<br>第十章 对策<br>第十一章 结论<br>参考文献<br>附录<br>致谢