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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国体育改革伦理理路与实践:我们需要什么样的体育
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787564805456
  • 作      者:
    龚正伟[等]著
  • 出 版 社 :
    湖南师范大学出版社
  • 出版日期:
    2011
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作者简介
    龚正伟,1967年生,湖南长沙人,汉族,中共党员,哲学博士,美国俄亥俄州立大学教育学院访问学者,湖南师范大学体育学院、上海体育学院教授,博士生导师。主要研究方向为体育哲学(伦理与管理)、学校体育与体育教师教育。出版《学校体育素质教育理论与实践》(1999,合著)、《学校体育改革与发展论》(2002,专著)、《体育教学论》(2004,专著)、《现代体育课程教学论》(2006,合著)、《小学体育教学论》(2009,合著)、《我们需要什么样的体育一一当代中国体育伦理建构研究》(2009,专著)等著作,在《体育科学》、《伦理学研究》等权威刊物和国际国内会议上发表论文60多篇。
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内容介绍
    《我们需要什么样的体育:中国体育改革伦理路线与实践》是作者在体育伦理领域研究的继续与拓展。它秉承了作者的第一部体育伦理著作《我们需要什么样的体育:中国体育改革伦理路线与实践》的思路与理想,从伦理、法律与管理的角度,一方面探索现当代中国体育伦理思想继承与发展问题,另一方面则直接指向具体体育实践,进行体育的伦理追问!
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目录
上篇 中国体育改革伦理理路
第一章 绪论
第一节 “东亚病夫”:民族的耻辱史
第二节 强身强国:无数仁人志士之梦想
第三节 迷雾灯塔:伟人的体育理论与实践
第二章 改革基础论
第一节 站在传统文化的厚实土壤上
第二节 躬身实践:毛泽东与邓小平的体育伦理观
第三节 万物皆有道:体育的生态伦理观
第三章 改革目标论
第一节 “一个口号”:增强人民体质
第二节 “两个战略”:理论和实践的双重跃动
第三节 “三个面向”:从倡导到实施
第四章 改革模式论
第一节 《体育之研究》到南巡讲话:两代领导人的探索
第二节 从“中体西用”到“拿来主义”:中西伦理文化的理论与实践交融
第三节 决策于两种模式之间--竞争性体育模式和服务性体育模式的权衡
第五章 改革动因论
第一节 内部动因:体育伦理的自然嬗变
第二节 外在机遇:站在东西交汇点上
第三节 体育人文精神:来自社会的呼唤
第六章 改革策略论
第一节 科技与人文教育:体育发展的内驱力
第二节 依法治体与以德治体
第三节 导向何处:启动新的行动纲领
第七章 改革实践论
第一节 实践思维:时代呼唤伦理思维的变革
第二节 实践路径:由摸索到政策引导
第三节 实践主体:由部分到全体
第八章 改革成败论
第一节 “三个有利于”:提供一种参照系
第二节 “三个代表”:新的提炼与升华
第三节 社会效益与经济效益:“唯一”和“最高”标准
第四节 人才标准:相对论和未来论
第五节 期待与成功:体育经济与社会协调发展
第九章 21世纪中国体育现代化之路
第一节 机遇与挑战:加入WT0、申奥的成功
第二节 他山之石:国外体育现代化发展给我们的启示
第三节 坚实的步伐:素质教育、终身体育的伦理理论及其实践
第四节 坚定的理念:可持续发展的内涵及支撑体育可持续发展的依据
第五节 崭新的蓝图:现代中国体育伦理的建构与体育的可持续发展

下篇 体育改革实践伦理反思
第十章 体育必然回归原生态
第一节 话说原生态体育
第二节 休闲体育--原生态体育的基本范式
第三节 回归生活世界--学校体育的后现代意蕴
第十一章 学校体育管理的德与法
第一节 完整的全貌:我国学校体育管理的体制概括
第二节 新型学校体育管理理论简介
第三节 学校体育管理的应然选择
第四节 学校体育管理新航道的开辟
第十二章 女性与体育的伦理思考
第一节 性别不平等:在我国体育教育中畸形表现
第二节 我国学校体育教育中性别不平等现象存在的根源
第三节 消除我国学校体育教育中性别不平等现象的对策
第十三章 奥林匹克运动的伦理意蕴
第一节 现代奥林匹克蕴含的伦理精神
第二节 现代奥林匹克运动中存在的伦理问题
第三节 现代奥运会伦理问题的调控
第四节 现代奥林匹克运动与生命道德中“真善美”价值关系
第十四章 国际足球竞赛规则演变的正义性分析
第一节 足球竞赛规则的正义之路
第二节 足球竞赛规则的现实体现与挑战
参考文献
后记
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