《孩子是父母最大的事业》提出了孩子要用事业的心态来打造，用MBA式的思维来管理等顶级实用的教育方法。
　　直指教育11大误区：当众教育、消极教育、过度干预、想起了才教育、生气了就教育、一开口就教育、吃饭和睡前进行教育、随意对比教育、数罪并罚、家长缺少教育共识、父母有不良嗜好等，让父母不再成为儿女的祸害。
　　共享同步提升孩子学习成绩、交往能力和身体健康的3大家教法宝：竞技运动、“晨诵—午读—暮省”阅读方式、趣味家务劳动，全面培养孩子健全人格。
　　荟萃15种帮孩子确立学习习惯、消费习惯、饮食习惯、作息习惯的黄金法则，让孩子学习成绩迅速提高，成为受欢迎的人。
　　○父母是一个一生无法跳槽的职业，所以要把教育孩子当成你最大的事业来做。
　　○即使你对孩子付出了很多，但如果教育中有一点小小的失当，就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。
　　○在应试教育的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害”孩子，而应该教给孩子低头奋斗的智慧，抬头看天的情怀，和孩子肩并肩、手挽手地向前。
　　○中国教育的重中之重，不是教育孩子，而是教育父母。
　　○父母要从我能教给孩子什么转变思路为：规避教育误区，仰视孩子，从孩子身上学习生命的力量、求知欲、想象力、善良、儿童智慧等美好的东西。
　　○国家的命运不是掌握在政治家手里，而是掌握在父母手里。
　　推动摇篮的手也在推动人类的未来，父母是孩子的第一任常青藤教授！
　　○你与孩子最遥远的距离是孩子说要买苹果四代，你去给孩子买了四袋苹果。
　　○陪伴是最好的教育，有了陪伴这个“一”，后面再添加上去的“○”才有意义。
　　○不能输在起跑线上的说法既不科学也不符合人的成长规律。
　　在漫长的人生历程中，任何人的憧憬和梦想都不是直线式发展的。
　　○父母不要成为孩子的“祸害”，教育并不是指点，而是与孩子实现良性沟通。注重技巧可以让“祸害”成福祉。
　　○父母要打造自己的“事业”航母，就要多一把尺子衡量孩子，注重孩子的个体差异，提供个性化和多元化选择，满足孩子多方面的发展需求。
　　○汪曾祺先生所说，“多年父子成兄弟”。我提倡，孩子9岁以前，父母是不能与孩子成为朋友的；9岁以后，父母与孩子之间一定要成为一种朋友的关系。
　　○父母千万不要认为，孩子兜里没有钱没什么。有时候，没有钱会导致童心会受到很大的伤害。
　　○父母不能太着急，对孩子的某一些领域的缺陷，有时候需要视而不见，听而不闻，需要有意的忽视。要积极的等待，善意的鼓励，甚至“挺身而出”。
　　○早期教育更核心的内容不是去“各种”补习，而是对孩子一生的品行、健全的性格、与人交往的能力等方方面面的培养和锻炼。
　　○“眼对眼，手对手”的教育符合儿童认知的特点，“肩并肩”的教育是一种自然的转化，目的都是为了与孩子更好地交流。
　　○在面对冲突的时候，父母要帮助孩子形成人际关系的理解力，其目的不在于使孩子变得更强悍，而是更有处理人际关系的智慧。